Salut les copains ! Me voici au ski. Bon, le départ fut cata comme d'hab : maman super stress, papa super énervant, les enfants super excités. Voyez le genre ???? La voiture pleine à craquer, départ aux aurores pour éviter les chutes de neige sur la région parisienne (on rêve !) et puis en fin de matinée, calme en vue ... ouf ! Moi je me la coulais douce à l'arrière à me dire qu'on allait bien s'amuser malgré tout ce souk. Et bien mes prédictions s'avérèrent exactes. Vous avez vu ma tête ? Sympa la luge non ? Papa pense que je vais aimer la vitesse. A voir ... En tous les cas la vitesse en luge, j'apprécie. J'en profite pour draguer sur les pistes (vous me connaissez les filles !). Elle s'appelle Louise. Trop belle non ? A part ça j'adore l'ambiance ici : plein d'enfants, plein de neige, un rythme différent et des dance party avec ma soeur sur le lit. Sinon j'ai un peu de retard côté blog. Je ne vous ai pas parlé de mon dernier RV avec Maïté et Pédro. Comme d'habitude, nouveau programme en place et là les amis c'est pas du gâteau ! Les parents vont investir dans un espalier : Tarzan n'aura plus de secret pour moi. Je vais devoir faire du stepper pour bien maîtriser la montée et la descente de niveau. Déjà au ski je me suis enfin lancé à monter et même descendre des marches en me tenant au mur ou à la rambarde. Côté Maïté, j'ai la totale : programme de PS en vue. Nombres, lettres, début de la lecture de phrases, gommettes. Je vais aussi me lancer dans tout ce qui est laçage, enfilage de perles ou autres pour faire des colliers, graphisme, coloriage sans dépassement. Bref tout ce qui semble simple pour les enfants de mon âge et qui pour moi n'est pas du tout évident. Côté langage, j'ajoute peu à peu un ou deux mots à mon répertoire qui reste mince néanmoins. Mais chaque mot prononcé est une victoire ! Aujourd'hui je sais dire bain, pain, pot, dort, zizi (et oui on ne se refait pas ...), bébé, pipi ... Je ne les utilise pas encore spontanément tous dans le langage courant mais ça va venir. Je sais aussi dire des mots si on me découpe les syllabes mais je n'arrive pas encore à les coller ensemble ou sinon de temps en temps comme poupée, oiseau etc ... A présent j'apprécie la méthode de lecture globale du Downsed. Je sais reconnaître les mots qui figurent sur les 4 planches (4 mots par planche) et c'est vrai que maman a constaté que de reconnaître les mots m'incitait à essayer de les prononcer. Si je ne les prononce pas, je les signe ou je dis la première ou dernière syllabe (donc j'essaie) comme pour "livre " je dis "vre" et ce n'est pas le mot le plus facile. Tout ça a été le résultat d'un long processus mais j'en vois moi-même les bénéfices. Ok, pour n'importe qui ça peut sembler anodin voire transparent, mais maman s'attache à constater chaque petit progrès pour me motiver à continuer et des progrès j'en fais tout le temps. Autrement dans mes nouveaux jeux, je m'exerce à comprendre les notions de petit/moyen/grand. Par exemple maman me donne trois casseroles avec trois couvercles correspondant et je dois retrouver le couvercle pour chacune d'entre elles (conseils Feuerstein). Je m'exerce aussi à danser (ça peut servir pour les filles non ?) : vous avez vu cette pose digne de Michaël Jackson ? ça s'appelle de l'impro et de la classe bien sûr. Ma soeur m'apprend les émotions : vous reconnaissez ? Content / Pas content. Bon, pour le "pas content" j'ai encore un peu de travail mais ça vient je vous assure. Bon ben je vous laisse, parce que je me laisse aussi aller à des siestes après tout ça ! Gros bisous neigeux à tous et à très vite !
Je dédie ce blog à tous les enfants, à leur imagination débordante, leur curiosité insatiable, leur volonté, leur joie de vivre et aux parents qui, du mieux qu'ils peuvent, essaient de leur donner les outils pour grandir, penser, vivre dans le respect des autres et du monde qui les entoure. Hector
L'A.v.e.n.i.r d'Hector
Une association dont l'objectif est de me permettre de réaliser pleinement mon potentiel et de promouvoir une présomption de capacité pour les personnes porteuses de trisomie 21
1 moisMaman m'allaite. J'aime ça mais je n'ai pas pris beaucoup de poids : 200 g seulement.2 mois
Depuis que maman a introduit le lait maternisé j'ai repris du poil de la bête : + 1 kg. Son lait n'était pas suffisant pour me nourrir. Sinon j'attrappe ma lange, je me tourne sur le côté, je relève ma tête une fois sur le ventre et je suis passé de la position sur le ventre à la position sur le dos.
3 mois
Je suis en vacances peinard donc aucun exploit à signaler (ça se repose les super héros !).
4 mois
J'ai été vu me retournant du dos sur le ventre à plusieurs reprises mais point trop n'en faut. J'aime qu'on me tienne assis avec support bien sûr mais je ne tiens quand même pas longtemps. Quand papa me dit "lève les jambes", je le fais en bon fils exemplaire que je suis.
5 mois
Je tire les vêtements de tout le monde. Je rigole aux éclats surtout quand on me chatouille. Je remue les bras et les jambes et veux avancer (mais trop dur). Je commence à ramper à reculons. Je veux jouer assis mais je me fatigue vite. J'adore tirer les cheveux. Je pleure si on me gronde
6 mois
ça y est : j'effectue des rotations au sol et rampe toujours à reculons. Je me regarde dans la glace et souris (suis beau hein ?).
7 mois
Je commence à soulever mon ventre quand je rampe mais je n'avance pas : faut choisir ! Je circule toujours à reculons dans toute ma chambre, choisis mes jouets et joue avec. Assis sur ma chaise haute je jette mes jouets. je retire un à un les anneaux de la pyramide (trop cool !).
8 mois
1ère dent. Je pars au ski. Je tiens assis tout seul pendant au moins 5 min. Je joue à la balle (je la lance).
9 mois
2ème dent. J'éclate de rire quand ma soeur joue avec moi à cache-cache. Je ne veux que les bras de maman. Je pleure quand un étranger me prend dans ses bras. Je commence à comprendre les relations de cause à effet : j'appuie sur le nez du clown pour démarrer la chanson ou je tire sur la ficelle du sifflet pour l'attraper.
10 mois
Je rampe dans le couloir et dans les autres pièces. Si on me prend un jouet que j'aime je pleurniche et je râle. Je suis des consignes simples : "tape sur les mains de maman", "mets les cubes dans la boîte", "non, on ne peut pas". Je commence à construire : une tour de cubes, des coupelles. Je joue dans mon bain avec des jouets à effet
11 mois
Oh la la bientôt 12 mois ... j'ouvre et je ferme les portes au risque de me coincer les doigts. J'ouvre les tiroirs des commodes et en sort ce qui me plaît. Je vide les sacs qui trainent. J'aime de plus en plus empiler les cubes ou les coupelles avec plus ou moins de précision. Je commence à refuser de faire ce que maman me demande. La 3ème incisive a percé et une molaire commence à poindre.
12 mois
Je commence à poser un pied devant l'autre soutenu par ma maman. La 4ème dent pousse.
13 mois
Je mange mon premier crouton de pain. Je débute la gestuelle. J'ai 6 dents et une 7ème en cours. Je tiens de mieux en mieux sur mes jambes. Je dis "mama".
14 mois
Je m'assois tout seul. Je commence à pointer du doigt. J'éteins les interrupteurs. Je mime "ainsi font font ..." et je fais "bravo". J'ai 9 dents (aïe, aïe, aïe ...). Je commence à manger des morceaux de fruits crus. Maman commence le langage des signes et la propreté (ouille. ouille, ouille ...). Je fais des grimaces.
15 mois
Je fais "non" de la tête. Je me mets sur les genoux. Je fais l'indien (ahouou ...). Je siffle dans une paille. Je me promène de plus en plus dans le jardin. J'adore faire de la balançoire et du toboggan.
16 mois
ça y est : je fais du 4 pattes! Je monte 2/3 marches. J'essaie de me tenir debout.Je fais de la trompette tous les jours. Je commence à imiter les sons et les gestes. J'innove tous les jours.
18 mois
Je dis oui avec la tête (il était temps !). Je me tiens debout contre un support et je fais quelques pas toujours en me tenant. Je monte sur les doigts de pied si nécessaire(trop curieux ...). Je fais le pont et j'avance dans cette position.
19 mois
Je tiens debout contre un support avec une main. Je fais la brouette. Je monte une 20aine de marches à 4 pattes sans avoir peur (oh, la, la bonjour les bêtises !)
20 mois
Je mime un appel téléphonique avec mon téléphone-jouet : allô, allô ? Je commence à pointer de l'index les personnes. Je sais faire défiler les photos sur l'I phone et je sais zoomer (j'ai appris à papa). Je veux monter les escaliers debout tenu par les mains (la descente est plus difficile). J'enfile à présent les anneaux moyens et petits autour d'un axe fin sans problème.
21 mois
Je monte et descends du canapé tout seul. A présent je descends les marches à 4 pattes tout seul. Ma soeur et mon frère m'ont vu faire 2/3 pas sans soutien debout tout seul (ou la la !!!). Le soir, je veux manger à table avec tout le monde assis sur ma petite chaise et non plus la chaise haute. Non mais, suis grand ou pas ????
22 mois
Oyé bonnes gens je commence à faire mes premiers signes : se promener, bain, encore, hum c'est bon !!!! Ma soeur et mon frère m'ont vu me mettre debout tout seul (et pourquoi je le fais pas devant maman hein ?) La kiné est persuadée que je parle (de dans, là-bas). mais ma mère pense qu'elle fait un peu sa Jeanne d'Arc. En tous les cas je continue mes progrès ça c'est sûr !
Ma maman s'appelle Suzana. N'hésitez pas à la contacter si vous avez des questions ou si vous voulez partager des expériences. suzanatomanic@hotmail.fr
fants super excités. Voyez le 
genre ???? La voiture pleine à craquer, départ aux aurores pour éviter les chutes de neige sur la région parisienne (on rêve !) et puis en fin de matinée, calme en vue ... ouf ! Moi je me la coulais douce à l'arrière à me dire qu'on allait bien s'amuser malgré tout ce souk. Et bien mes prédictions s'avérèrent exactes. Vous avez vu ma tête ? Sympa la luge non ? Papa pense que je vais aimer la vitesse. A voir ... En tous les cas la vitesse en luge, j'apprécie. J'en profite pour draguer sur les pis
tes (vous me connaissez l
es filles !). Elle s'appelle Louise. Trop belle non ? A part ça j'adore l'ambiance ici : plein d'enfants, plein de neige, un rythme différent et des dance party avec ma soeur sur le lit. Sinon j'ai un peu de retard côté blog. Je ne vous ai pas parlé de mon dernier RV avec Maïté et Pédro. Comme d'h
abitude, nouveau programme en place et là les amis c'est pas du gâteau ! Les parents vont investir dans un espalier : Tarzan n'aura plus de secret pour moi. Je vais devoir faire du stepper pour bien maîtriser la montée et la descente de niveau. Déjà au ski je me suis enfin lancé à monter et même descendre des marches en me tenant au mur ou à la rambarde. Côté Maïté, j'ai la totale : programme de PS en vue. Nombres, lettres, début de la lecture de phrases, gommettes. Je vais aussi me lancer dans tout ce qui est laçage, enfilage de perles ou autres pour faire des colliers, graphisme, coloriage sans dépassement
. Bref tout ce 
qui semble simple pour les enfants de mon âge et qui pour moi n'est pas du tout évident. Côté langage, j'ajoute peu à peu un ou deux mots à mon répertoire qui reste mince néanmoins. Mais chaque mot prononcé est une victoire ! Aujourd'hui je sais dire bain, pain, pot, dort, zizi (et oui on ne se refait pas ...), bébé, pipi ... Je ne les utilise pas encore spontanément tous dans le langage courant mais ça va venir. Je sais aussi dire des mots si on me découpe les syllabes mais je n'arrive pas encore à les coller ensemble ou sinon de temps en temps comme poupée, oiseau etc ... A présent j'apprécie la méthode de lecture globale du Downsed. Je sais reconnaître les mots qui figurent sur les 4 planches (4 mots par planche) et c'est vrai que maman a constaté que de reconnaître les mots m'incitait à essayer de les prononcer. Si je ne les prononce pas, je les signe ou je dis la première ou dernière syllabe (donc j'essaie) comme pour "livre " je dis "vre" et ce n'est pas le mot le plus facile. Tout ça a été le résultat d'un long processus mais j'en vois moi-même les bénéfices. Ok, pour n'importe qui ça peut sembler anodin voire transparent, mais maman s'attache à constater chaque petit progrès pour me motiver à continuer et des progrès j'en fais tout le temps. Autrement dans mes nouveaux jeux, je m'exerce à comprendre les notions de petit/moyen/grand. Par exemple maman me donne trois casseroles avec trois couvercles correspondant et je dois retrouver le couvercle pour chacune d'entre elles (conseils Feuerstein). Je m'exerce aussi à danser (ça peut servir pour les filles non ?) : vous avez vu cette pose digne de Michaël Jackson ? ça s'appelle de l'impro et de la classe bien sûr. Ma soeur m'apprend les émotions : vous reconnaissez ? Content / Pas content. Bon, pour le "pas content" j'ai encore un peu de travail mais ça vient je vous assure. Bon ben je vous laisse, parce que je me laisse aussi aller à des siestes après tout ça ! Gros bisous neigeux à tous et à très vite !
