tag:blogger.com,1999:blog-40498904221652655762024-02-02T10:50:46.016-08:00Hector's blogLa vie et l'éducation trépidante d'un enfant pas comme les autresHectorhttp://www.blogger.com/profile/06358519760133438176noreply@blogger.comBlogger124125tag:blogger.com,1999:blog-4049890422165265576.post-53379298986412983902016-06-28T15:09:00.001-07:002016-06-28T15:09:14.323-07:00La générosité bordel !<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh9XkNqTDj6IOb7ux02aRHeRuppkxlCXnu__26BdHCebjYYpoWZW23OhBi1OWW0jPd45DXE2wbQOROCHA4tgxe6JrpGcEohtyHY9-9alvizZt6Ze8slI_jDpaAeQvxr0y2RRXeDYaIj6Y0/s1600/DSC_0052.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh9XkNqTDj6IOb7ux02aRHeRuppkxlCXnu__26BdHCebjYYpoWZW23OhBi1OWW0jPd45DXE2wbQOROCHA4tgxe6JrpGcEohtyHY9-9alvizZt6Ze8slI_jDpaAeQvxr0y2RRXeDYaIj6Y0/s320/DSC_0052.JPG" width="180" /></a></div>
Non mais les amis, me revoilà, presque avec l'été ! Les mois passent à une vitesse et je continue mon petit bout de chemin à ma façon ... particulière. Et aujourd'hui belle journée les amis dont je voulais vous faire part. Charlotte, la maman de Lina, a organisé une course à pied dans son collège au bénéfice de deux associations dont la mienne. Les 6ème et les 5ème du collège Anatole France des Clayes-Sous-Bois se sont mobilisés pour collecter de l'argent pour nous les enfants différents. Et j'étais là le jour de la course pour qu'ils me voient avec eux, parmi eux, comme eux. J'ai couru aussi. J'ai la chance de pouvoir. 4 tours accomplis que j'ai transformé, avec la mauvaise foi qui me caractérise, en 24 histoire de faire mieux que les grands. Non mais regardez l'athlète en plein effort. Un corps musclé à souhait comme vous pouvez le constater, une certaine allure, un jeu de jambe inégalable et que dire des bras ! un bras gauche un peu en ballade mais cela ne m'a pas empêché de faire mes tours de piste. En tous les cas très belle initiative de Charlotte, de l'équipe enseignante, du proviseur et de tous ces jeunes collégiens qui apprennent de belle manière les valeurs de partage et de solidarité. Maman a fait un discours pas du tout préparé comme à son habitude (bon bref pas de commentaire ...) et a versé sa petite larme. Les effets de foule ça lui fait toujours un truc, je sais pas pourquoi. Bon heureusement que j'ai bien rigolé moi. J'ai testé les toilettes du collège qui n'avaient pas de papier (mais comment font-ils ces collégiens ???!!!!!) et je me suis régalé avec la citronnade préparée pour les sportifs. Au final une classe de 6ème a gagné (c'est pas ceux qu'on croit qui gagnent toujours) et l'Association a récolté 1500€. C'est nettement mieux, sans vouloir la vexer,<br />
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhSqrkLeQjdpUIJGnQv4A38Q5v47KOXeIbSU-n0i71ZMI0TNlVRIlyiOUI2zR7Twwf2RghuZP-ism003eX2AGjSEb5JN969eRHkVxhLXmwytnoMgYHWvN3qhhydOvmXqeOKk15XveEYuuY/s1600/DSC_0037.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="180" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhSqrkLeQjdpUIJGnQv4A38Q5v47KOXeIbSU-n0i71ZMI0TNlVRIlyiOUI2zR7Twwf2RghuZP-ism003eX2AGjSEb5JN969eRHkVxhLXmwytnoMgYHWvN3qhhydOvmXqeOKk15XveEYuuY/s320/DSC_0037.JPG" width="320" /></a></div>
que tous les trucs que fait maman avec ses potes. C'est ça d'avoir des relatioooons (hein Lina ?). Bon je vous bécotte tous et vous dis à très vite pour de nouvelles aventures. Et Merci encore pour ce beau partage.<br />
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjDNIdwZDe2G7OIAI9jBCpiHFe2Ok8p27KNvj4CEbZqONUJ6rC3xTaCdd-Jvr7QuR-zJAtSusAvnoymlSnVHYSapQght9m0bZbCBERsa2jWdNBhWCjdu-RuvVlt-ZD5GN83NxS5xrkoV0s/s1600/DSC_0044.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjDNIdwZDe2G7OIAI9jBCpiHFe2Ok8p27KNvj4CEbZqONUJ6rC3xTaCdd-Jvr7QuR-zJAtSusAvnoymlSnVHYSapQght9m0bZbCBERsa2jWdNBhWCjdu-RuvVlt-ZD5GN83NxS5xrkoV0s/s320/DSC_0044.JPG" width="180" /></a></div>
Hectorhttp://www.blogger.com/profile/06358519760133438176noreply@blogger.com6tag:blogger.com,1999:blog-4049890422165265576.post-40256260048987727682016-01-05T14:19:00.001-08:002016-01-12T13:37:46.636-08:00Mon année de CE1<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjn_F1DN6eH7RvYZR1HEWHuC_PftUT3l3eus6NMKr_eoWo3IqY20X1GJeHyvVwJGzZtBLMpZ9XHzIBNxCDItcx64D7bXF_LlKLrkxzenIdaXDFGz9DHDrjq6uLEEPW_SqMZDdyD38oLlzM/s1600/DSC_0010.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="180" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjn_F1DN6eH7RvYZR1HEWHuC_PftUT3l3eus6NMKr_eoWo3IqY20X1GJeHyvVwJGzZtBLMpZ9XHzIBNxCDItcx64D7bXF_LlKLrkxzenIdaXDFGz9DHDrjq6uLEEPW_SqMZDdyD38oLlzM/s320/DSC_0010.JPG" width="320" /></a></div>
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjTXnjMv4N7ETZM-rEZB1cPaDeXSlDoDUUeWPmTmxx-9NtxqUT_qLjB5gVkkxOCgAwMVYaSdRT1WMJcB1y2guaFEqiisnPjokHn-GlKSzOF51Em_HVTsnYkvF0cAtBJgKjPMhVYNSBR1FI/s1600/DSC_0011.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjTXnjMv4N7ETZM-rEZB1cPaDeXSlDoDUUeWPmTmxx-9NtxqUT_qLjB5gVkkxOCgAwMVYaSdRT1WMJcB1y2guaFEqiisnPjokHn-GlKSzOF51Em_HVTsnYkvF0cAtBJgKjPMhVYNSBR1FI/s320/DSC_0011.JPG" width="180" /></a><br />
Je tenais à vous souhaiter mes chers petits amis un excellente année pleine de découverte, d'apprentissage et de gaîté. Que 2016 vous apporte avant tout santé et vous permette de progresser à votre rythme au maximum de vos capacités ! Cette année a été pour moi l'année des lunettes. Regardez comme elles me vont bien ! Je voulais vous présenter les thématiques de travail pour cette année : tout d'abord la monnaie. J'apprends à connaître le vocabulaire en rapport avec la monnaie : <span style="text-align: center;">billets, pièces, euros, cents ... et à compter avec la monnaie. Avant de compter, j'ai d'abord trié les pièces et les billets pour bien les reconnaître. Ensuite j'ai attaqué les additions et soustractions avec retenue. Tout d'abord avec le matériel Montessori des timbres puis de manière plus abstraite. </span><a href="http://balthazarandco.blogspot.fr/2009/02/les-additions-en-colonne-passage-vers.html" style="text-align: center;">additions avec retenue avec timbres</a><span style="text-align: center;"> </span><span style="text-align: center;">Regardez comment je fais les additions avec Assia : <a href="https://drive.google.com/file/d/0B9jw__aVtfvsa3R5czY3VDY4b2c/view?usp=sharing_eid&ts=568bbfce">addition en colonne</a> puis les additions avec retenue (c'était ma première fois) : <a href="https://drive.google.com/file/d/0B9jw__aVtfvsa3R5czY3VDY4b2c/view?usp=sharing_eid&ts=568bbfce">addition en colonne avec retenue</a> puis les soustractions en colonne : <a href="https://drive.google.com/file/d/0B9jw__aVtfvsUjMyTUZvQUJDbEE/view?usp=sharing_eid&ts=568bbfef">soustraction en colonne</a> </span><br />
<span style="text-align: center;">et comptage de 5 en 5 <a href="https://drive.google.com/file/d/0B9jw__aVtfvsc3kyRm01VTNBRzg/view?ts=568cf985">5 en 5 avec les perles Montessori</a></span><br />
Et puis je débute la conjugaison. Je continue mes progrès en écriture. Je peaufine mon apprentissage de l'heure grâce aux petits outils concoctés par Martine. Enfin, vous voyez je suis très occupé. Toujours aussi fan des Pokemon, des éléphants et des mammouths bien sûr. Bon ben les pt'its amis je vous laisse et vous dis à très bientôt.<br />
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<br />
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi8uB4Br6cu3whR962a9Vikl0XkDiR_d4ePe2WHuNMC9czn-dia88y8gd9fA1FU2ChZL0TNN5PWK2tXpPvS6fUBJFaNRYqR9hb33-Nd4RspkmxC8dSatxjLWS4Le4ehIWc6COXmHDp5r58/s1600/DSC_0055.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="180" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi8uB4Br6cu3whR962a9Vikl0XkDiR_d4ePe2WHuNMC9czn-dia88y8gd9fA1FU2ChZL0TNN5PWK2tXpPvS6fUBJFaNRYqR9hb33-Nd4RspkmxC8dSatxjLWS4Le4ehIWc6COXmHDp5r58/s320/DSC_0055.JPG" width="320" /></a></div>
<br />Hectorhttp://www.blogger.com/profile/06358519760133438176noreply@blogger.com8tag:blogger.com,1999:blog-4049890422165265576.post-14596654229144816712015-07-13T14:43:00.001-07:002015-07-22T08:27:53.531-07:00ma vie au CP<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgxCg9oDj31u99oGj4I6bdjJDrkwFPyjn-gObENXyFFCJyOlsBLtdol1wwzoAc33iaOd1Xy5_c6Pq3zg9J_OKY3sZYH7t40osHH6nqGJbkBB9qs6j6x71S7y4H6f96cmFYRNQt1IW33YkA/s1600/DSC_0318.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgxCg9oDj31u99oGj4I6bdjJDrkwFPyjn-gObENXyFFCJyOlsBLtdol1wwzoAc33iaOd1Xy5_c6Pq3zg9J_OKY3sZYH7t40osHH6nqGJbkBB9qs6j6x71S7y4H6f96cmFYRNQt1IW33YkA/s320/DSC_0318.JPG" width="180" /></a></div>
Bonjour Les amis ! Non je ne vous oublie pas ... comment pourrai-je ... Voici la fin de l'année scolaire et mes aventures aux pays de la vie continuent contre vents et marées. Il s'est passé un tas de choses depuis mon dernier message. J'ai eu 7 ans en avril dernier et ça se fête en bonne et due forme n'est-ce-pas ? Me voici ici maquillé par une copine à ma soeur. Trop beau non ? et trop content surtout ! Content de voir mes amis jouer, content de tous les cadeaux que j'ai pu avoir et content d'être bien dans ma famille. L'association l'Avenir d'Hector était aussi présente à la brocante de ma ville pour collecter de l'argent. Encore beaucoup d'amour et de dévouement de la part de mes bénévoles. Un drôle de clown s'y était aussi aventuré pour le bonheur des petits et des grands. Alors quoi de neuf dans mes pérégrinations ? et bien déjà passage en CE1 pour l'année prochaine. Je lis, je compte, je calcule, j'écris. C'est déjà beaucoup. Après reste l'articulation qui est compliquée pour moi parce que je veux parler vite mais que je n'ai pas les facilités des autres à ce niveau là du fait de mon hypotonie. L'année prochaine, je renforce ça avec deux séances d'orthophonie par semaine et un travail sur la voix avec Chouette on apprend à travers le chant. Je garde aussi ma séance d'ergothérapie hebdomadaire et puis sinon du sport. Moi aussi j'adore le foot comme mon copain Lohan alors maman va voir si elle ne peut pas m'inscrire dans un club. Je pourrai y jouer des heures quand je trouve une victime consentante. Voilà les amis les nouvelles du front. Je finirai juste en disant que je suis très fier de mon école qui intègre une classe spéciale trisomie en début d'année. Ma directrice est une combattante et défend la différence comme personne. Lisez plutôt son discours de rentrée 2015 : "<span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 11pt; text-align: justify;">Depuis toujours, nous avons choisi
d’accueillir, dans notre école, des enfants différents, de l’enfant précoce à
l’enfant en situation de handicap, car nous sommes convaincus que la rencontre
entre des enfants « ordinaires » et des enfants
« extraordinaires » est une chance, une richesse pour tous". Je vous embrasse tous et vous envoie la photo de mon spectacle de fin d'année. C'est moi tout à droite sur la photo ...</span><br />
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhczz7M4HS8pLQbJvYpXK6h88dik4QEaljaJT95_AWKp1Eop-MRBGuO23VNNKh9fX8vb38eLH0XxQRT5ez1raf5UJ8OhcqyjJEF73QHRk-iyWDc-e-uORpr6UIIRSg6O3sXa_czD4agxlg/s1600/DSC_0369.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="180" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhczz7M4HS8pLQbJvYpXK6h88dik4QEaljaJT95_AWKp1Eop-MRBGuO23VNNKh9fX8vb38eLH0XxQRT5ez1raf5UJ8OhcqyjJEF73QHRk-iyWDc-e-uORpr6UIIRSg6O3sXa_czD4agxlg/s320/DSC_0369.JPG" width="320" /></a></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 11.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjJOBZgWV7h8Vkz3U3YIeXOJPtcrcHx3Sonuivw3AGjrgHR4ENpsWx1yZ6CfiX_w_HqezKBCrgW1ctFifXxDYRKRtzr1xbmn312ScD0hKAgoRxkekoF_umrrGjgXPKNxUcSaj9bg247WEY/s1600/DSC_0338.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjJOBZgWV7h8Vkz3U3YIeXOJPtcrcHx3Sonuivw3AGjrgHR4ENpsWx1yZ6CfiX_w_HqezKBCrgW1ctFifXxDYRKRtzr1xbmn312ScD0hKAgoRxkekoF_umrrGjgXPKNxUcSaj9bg247WEY/s320/DSC_0338.JPG" width="180" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgmy55bS9jspR36AreuyTLFWpiAPLb_fRzSShs8SMjk7dQY5n2Xcfy4tTQWTY7yV_pbKu8Jdpsb5qsmkp7aqISfhxPVMyIFwfQvZ9Xrq1TpnFv8nKOl5fX97Dcc_3DFy9EfEj2OB3UImlU/s1600/DSC_0325.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="180" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgmy55bS9jspR36AreuyTLFWpiAPLb_fRzSShs8SMjk7dQY5n2Xcfy4tTQWTY7yV_pbKu8Jdpsb5qsmkp7aqISfhxPVMyIFwfQvZ9Xrq1TpnFv8nKOl5fX97Dcc_3DFy9EfEj2OB3UImlU/s320/DSC_0325.JPG" width="320" /></a></div>
Hectorhttp://www.blogger.com/profile/06358519760133438176noreply@blogger.com4tag:blogger.com,1999:blog-4049890422165265576.post-26953451128436959862015-02-06T13:56:00.003-08:002015-02-06T13:56:44.403-08:00mon CP<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjiI0XDhYNWZ931iVFpld7jHw847rD3pm2g8E51vCvgcUxYRxadvaQgmUx6b1xdSh7sDDzUNVdjlPKtLr7Tsu8ZrlwgCmDMS1Zxz6wyTXZQCZnift9DTiUp3i3rmfo1PhHNKXXny_a1vxQ/s1600/DSC_0111.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjiI0XDhYNWZ931iVFpld7jHw847rD3pm2g8E51vCvgcUxYRxadvaQgmUx6b1xdSh7sDDzUNVdjlPKtLr7Tsu8ZrlwgCmDMS1Zxz6wyTXZQCZnift9DTiUp3i3rmfo1PhHNKXXny_a1vxQ/s1600/DSC_0111.JPG" height="320" width="179" /></a>Bonjour les amis ! Après tout ce temps d'absence je reviens vers vous avec toujours autant de plaisir et d'énergie. J'en profite pour vous souhaiter une excellente année 2015 ! Je me disais qu'il serait temps de vous faire part de mes aventures au CP. Tout d'abord mon AVS a fini par arriver après une mise en demeure de l'inspection académique : bizarrement, il y avait à nouveau des candidats ... Depuis le 15 janvier je dispose donc d'une aide en la personne de Bruno qui est très gentil et qui s'occupe bien de moi. J'ai aussi eu ma première ESS en novembre. Bilan de la réunion : je suis de niveau CP malgré mon retard de langage. Donc chouette les amis ! J'ai aussi fait de bons progrès en graphisme. Et voici le travail réalisé à l'école : la maîtresse a écrit "très bien". A très bientôt les amis et bonne continuation à vous !<br />
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjvG-a08AkdSjEKGO4RC_FmP_dAka9x5g8nwVn17cQSOcTZg7I8Am-e1nJKpZR8LfEb1GIaBpAxJhHpWFiiDhd4pPQPsl-_QeMyCW_DmjCBjZCE9RGqrA-H7USr_tKm_6zF4txc_fat4Xs/s1600/DSC_0147.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjvG-a08AkdSjEKGO4RC_FmP_dAka9x5g8nwVn17cQSOcTZg7I8Am-e1nJKpZR8LfEb1GIaBpAxJhHpWFiiDhd4pPQPsl-_QeMyCW_DmjCBjZCE9RGqrA-H7USr_tKm_6zF4txc_fat4Xs/s1600/DSC_0147.JPG" height="180" width="320" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhNM6wIPA4jl2y-z2aS8MwLmbQJYyYEVY9inK0e_iT3OJaBch6d_hYPyAA1t8co2Rwb_Re8fg6lMAmvfhZYyMyXVHSdgD_6AGjKASmGGxqRmLcYnVS4CS50bh8zH8XvVk2CaHYvdgSM0Cc/s1600/DSC_0061.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhNM6wIPA4jl2y-z2aS8MwLmbQJYyYEVY9inK0e_iT3OJaBch6d_hYPyAA1t8co2Rwb_Re8fg6lMAmvfhZYyMyXVHSdgD_6AGjKASmGGxqRmLcYnVS4CS50bh8zH8XvVk2CaHYvdgSM0Cc/s1600/DSC_0061.JPG" height="320" width="180" /></a></div>
Hectorhttp://www.blogger.com/profile/06358519760133438176noreply@blogger.com5tag:blogger.com,1999:blog-4049890422165265576.post-60158388450205257852014-11-27T14:31:00.000-08:002015-02-06T12:25:22.095-08:00Mon droit à la connaissance<br />
Coucou les amis! Le temps passe vite mais je ne vous ai pas oublié. Je n'oublie pas le pourquoi de ce <br />
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgWe_J6kvLHx3vDhthDHeS71rHjJUD_tbZFm-xlCAqHfbpTkVKJpxlCvJUFbSUPQvU5A-24M0GwNzl9v7DfBdCSoI29SALwPgx6EBa7TgaFLfeHWLKTDtR6e7MY-TcPIrrtxjeBbRNsA-c/s1600/20140902_081455.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgWe_J6kvLHx3vDhthDHeS71rHjJUD_tbZFm-xlCAqHfbpTkVKJpxlCvJUFbSUPQvU5A-24M0GwNzl9v7DfBdCSoI29SALwPgx6EBa7TgaFLfeHWLKTDtR6e7MY-TcPIrrtxjeBbRNsA-c/s1600/20140902_081455.jpg" height="320" width="240" /></a></div>
blog encore moins à présent que je me suis lancé dans l'arène de la vraie vie. Non pas que mes années Montessori n'étaient pas dans le vrai mais c'était le cocon, le soutien indéfectible, la patience, l'attention. Là je suis en CP. Le CP de tous les enfants avec la cours de récré, la cantine, le cours de sport, le cours de musique le cours d'anglais. Nous sommes 25 en classe. Maman vient d'avoir la réunion pédagogique et sur quoi la réunion a-t-elle porté ? Sur le problème de l'AVS. Vous me direz, il y a la loi, la notification de 15h d'AVS par semaine. Et bien pour moi ça ne se passe pas comme prévu. Comme pour plein d'autres enfants dans ma situation. Je n'ai que 5h d'AVS par semaine avec 2 AVS différentes. Trop bien pour une rentrée en CP non ? Déjà que la communication n'est pas facile alors là je suis servi ! Dans un premier temps Il a fallu s'adapter au rythme, à savoir où sont les toilettes, où est la classe, les rituels de l'école, la sonnerie, l'heure du déjeuner, les activités de groupe, tout ça en me débrouillant et avec l'aide de mes copains et copines. Car mes AVS ce sont surtout eux pour le moment ! Et question apprentissages ? Je suis au niveau dit la maîtresse et au dessus pour la lecture et les maths. Mais j'ai du mal à apprendre à l'école sans soutien particulier. Imaginez donc ce que ça aurait été si je n'avais pas su lire et compter ? Une catastrophe directe. Beaucoup de petits problèmes ont été ajustés depuis mon arrivée car l'école est très à l'écoute. Cependant lorsque je suis livré à moi-même, je ne réalise pas les activités qui me <br />
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhFU6AlVkLkiVIMMcsLblsUgU6mVvxYn8gApwPKajQOHZnDFdvEXoRL-yHLGGWUYEQNfTNH4hyphenhyphenOW19trVaz3yHtZT1pe4xHS2URyJgJNmts0u-prWk0M7wdPXfkZQF8s3OCZVyi-sZxOFo/s1600/DSC_0021.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhFU6AlVkLkiVIMMcsLblsUgU6mVvxYn8gApwPKajQOHZnDFdvEXoRL-yHLGGWUYEQNfTNH4hyphenhyphenOW19trVaz3yHtZT1pe4xHS2URyJgJNmts0u-prWk0M7wdPXfkZQF8s3OCZVyi-sZxOFo/s1600/DSC_0021.JPG" height="112" width="200" /></a></div>
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhSQjWzsICf3nNBryoJo4lRU6RBJyGewe6_Slf2G_rfv4A8BPGjQ2sJvaTP2at2KnT5_CNT-oq6GYGJsGYpdfro64EpwxQewSW9hFEbBcGRPHKYH1Hqv4X56vkppcaeS2sM_F6TpNq7GGQ/s1600/DSC_0019.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhSQjWzsICf3nNBryoJo4lRU6RBJyGewe6_Slf2G_rfv4A8BPGjQ2sJvaTP2at2KnT5_CNT-oq6GYGJsGYpdfro64EpwxQewSW9hFEbBcGRPHKYH1Hqv4X56vkppcaeS2sM_F6TpNq7GGQ/s1600/DSC_0019.JPG" height="112" width="200" /></a><br />
sont demandées lors de mon travail individuel. Non par manque de compétences mais parce que je préfère faire autre chose, ou bien je vais voir les copains. Si mon travail n'est pas strictement cadré, je ne fais pas ou peu. Quand l'AVS est avec moi, je progresse très vite dans mon programme. Cerise sur le gâteau, la prochaine réunion n'aura lieu qu'en avril car la demande d'AVS doit être renouvelée pour l'année prochaine (bizarre non ?). Or ce délai est bien tardif voire intenable pour recevoir une notification dans les temps. Maman va donc envoyer une demande dès à présent avec le bilan à date. Maman s'occupe de ce dossier mais il faut savoir que rien n'est acquis malgré la loi. La loi est bafouée au quotidien sans respect pour les enfants. L'école devrait être là non seulement pour la socialisation mais tout autant pour l'accès à la connaissance. Or quand la logistique n'est pas en place et que la socialisation n'est pas optimale, comment les apprentissages peuvent-ils se faire ? L'école deviendrait-elle paradoxalement notre plus grande ennemie ? Et c'est là qu'on vous assène (beaucoup de parents en font l'expérience) : il serait mieux ailleurs vous ne croyez pas ? Mais passons sur ces aspects négatifs. Voyons ce qui va bien de mon côté : une intégration globalement très réussie. Je me suis <br />
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj6YwVt46TRrs9nd0nhj-h8hNSNpc0CMi3rV40_lMyXbtuIWa6nGYJ5Nj6a_eesmnuAo_9IbmwW-qH5bA6bjavDrlUK_pn16GTxhN-3SzKYd6GhiVVIPM8e7ozq7YapDqWDo_4lY-HSNs0/s1600/IMG_0956.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj6YwVt46TRrs9nd0nhj-h8hNSNpc0CMi3rV40_lMyXbtuIWa6nGYJ5Nj6a_eesmnuAo_9IbmwW-qH5bA6bjavDrlUK_pn16GTxhN-3SzKYd6GhiVVIPM8e7ozq7YapDqWDo_4lY-HSNs0/s1600/IMG_0956.JPG" height="149" width="200" /></a></div>
fait plein d'amis. Tous les enfants sont attentionnés et tellement gentils. Je joue au foot avec les CM2, aux billes avec mes copains, au gendarme et au voleur. J'apprends à cracher (celui qui crache le plus loin, vous connaissez ?), à siffler bref une vraie vie d'écolier qui se respecte. Je participe à toutes les activités. En un mot, J'aime mon école et je m'y sens tellement bien. Mais tout cela ne serait possible sans mes copains extraordinaires de tolérance, de patience, d'acceptation, de respect. Merci à vous tous ! Maman est aussi venue présenter la trisomie 21 à toute l'école primaire. De ce fait, les enfants ont mieux compris pourquoi j'étais un peu plus lent qu'eux, plus distrait, plus têtu. Autrement les amis je continue mes excursions au pays de la découverte des choses et de la connaissance. Je voulais vous montrer mes progrès en graphisme. Vous allez voir que ce n'est pas mal du tout. Je fais de mon mieux malgré mon hypotonie, mes difficultés et regardez ce joli résultat ! Bien sûr, je suis encore loin de l'écriture fluide, rapide et sans crispation mais je progresse et c'est l'essentiel. Comment ai-je fait vous demandez-vous ? Et bien <br />
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjSZPtn_M00DczY5XnEB5Wn1YqvRqFg_DNqpSXv3w3HfY_6iBL4IodS_uEHjzAfwhbqpVJgADXZ79Cq7UXotFvkd05eGeUBftDuNW2_6ti9897kTp8DuMsx4SVZIixCjteesoTtsXDhET0/s1600/pr%C3%A9sentoir+lettres.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjSZPtn_M00DczY5XnEB5Wn1YqvRqFg_DNqpSXv3w3HfY_6iBL4IodS_uEHjzAfwhbqpVJgADXZ79Cq7UXotFvkd05eGeUBftDuNW2_6ti9897kTp8DuMsx4SVZIixCjteesoTtsXDhET0/s1600/pr%C3%A9sentoir+lettres.jpg" height="150" width="200" /></a></div>
comme pour la lecture : un petit travail au quotidien fait de motricité fine, d'exercices de doigts, d'écriture .... Ma séance d'ergothérapie hebdomadaire m'aide aussi beaucoup. Et puis depuis septembre j'ai commencé des séances de remédiation cognitive Feuerstein. Vous vous en rappelez ? Je vous ai parlé de Feuerstein il y pas mal de temps. Depuis peu une association propose des séances de médiation sur Paris "Chouette On apprend". En plus du cognitif, j'y travaille la musique et la sculpture avec Benjamin. Je pense que ça m'a beaucoup aidé pour ma motricité fine. Si cela vous intéresse prenez contact à l'adresse mail suivante : mariana.loupan@chouetteonapprend.org. Par ailleurs, une maman (merci Claire !) propose à d'autres mamans intéressées ce présentoir en bois pour les lettres mobiles Montessori, présentoir qui a l'avantage de se fixer au bureau en classe sans risque de faire tomber les lettres. Il peut être commandé auprès du menuisier qui l'a conçu. Voilà les amis, pour ce billet automnal ! Je vous souhaite une bonne continuation sur votre chemin de la connaissance et surtout amusez-vous bien !<br />
<br />Hectorhttp://www.blogger.com/profile/06358519760133438176noreply@blogger.com4tag:blogger.com,1999:blog-4049890422165265576.post-198752707266051262014-09-18T02:52:00.000-07:002014-09-18T02:58:24.801-07:00Journée de formation spécial maths !<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgevo2BDDSFrhtw-qxfTHOhTEp1yf098rMFpDnP51Te088STRAoZG2sEqwcYhHUFkJ_mOYkisGwohQQxIFeuajKFsE8VmU2SrYkz-QsIfh36LkKXps2HbkDlv-d-gaqMDMZTP8QwXuYrhY/s1600/logo-AVENIR-d'Hector-coul-s.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgevo2BDDSFrhtw-qxfTHOhTEp1yf098rMFpDnP51Te088STRAoZG2sEqwcYhHUFkJ_mOYkisGwohQQxIFeuajKFsE8VmU2SrYkz-QsIfh36LkKXps2HbkDlv-d-gaqMDMZTP8QwXuYrhY/s1600/logo-AVENIR-d'Hector-coul-s.png" height="173" width="320" /></a></div>
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<b>L'association l'Avenir d'Hector </b>organise une nouvelle journée de formation <b>le vendredi 7 novembre </b>à St-Rémy-Lès-Chevreuse (banlieue parisienne) avec pour thématique l'apprentissage des maths pour les enfants avec troubles cognitifs. Elisabeth Vieira, psychologue et intervenante au centre <b>Diferenças</b> de Lisbonne viendra présenter leurs programmes d'intervention en la matière basés sur les dernières recherches en sciences neurocognitives. Diferenças est un centre pilote spécialisé dans la prise en charge précoce d'enfants avec troubles du développement. Créé voici 20 ans par Miguel Palha, pédiatre et père d'une jeune fille porteuse de trisomie Teresa, Diferenças suit plusieurs milliers d'enfants porteurs de divers troubles dont 1200 porteurs de trisomie 21 grâce à 130 thérapeutes répartis sur plusieurs centres au Portugal. Cette formation est destinée aux parents désireux de s'investir dans l'éducation de leur enfant et aux professionnels à la recherche de nouvelles techniques, méthodes, approches. Seront présentés ce jour : le développement cognitif, les compétences de calcul acquises et innées, la méthodologie d'évaluation, les stratégies d'intervention et le développement de compétences orientées vers la vie active. La particularité de Diferenças est de promouvoir <b>le développement des compétences numériques dans le contexte familial et scolaire</b> à travers des activités ludiques et la généralisation de ces compétences aux situations pratiques de la vie quotidienne. Une approche multi-sensorielle mettant l'accent sur un traitement visuel de l'information d'après un inventaire très précis de compétences : concepts pré numériques, nombres et quantités, opérations, concepts de temps, de mesure, argent, vocabulaire etc ... des procédures définies pas à pas avec recours à différents supports. Les frais de participation à la formation permettent de couvrir le déplacement et la rémunération de l'intervenante. L'association se réserve le droit d'annuler la formation si un nombre minimal de participants n'est pas atteint. Clickez sur le lien ci-dessous pour télécharger le bulletin d'inscription. <br />
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<a href="http://www.mediafire.com/view/8lqm4jii989t78o/affiche-formation-calcul.jpg"><span style="color: red;"><b>bulletin d'inscription</b></span></a><br />
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Alors à vos agendas et au plaisir de se rencontrer ! N'oubliez pas que vous pouvez suivre les informations émanant de l'association sur notre page facebook (il suffit de nous rejoindre en clickant sur le logo de l'association en haut de la colonne de droite du blog). Par ailleurs, pour toute adhésion à l'association vous bénéficiez en plus à l'accès à notre plateforme d'échange d'outils pédagogiques à partir de laquelle vous pouvez télécharger des tas de supports de travail : maths, lecture, langage etc ... Le handicap n'est pas une fatalité, avançons ensemble !Hectorhttp://www.blogger.com/profile/06358519760133438176noreply@blogger.com3tag:blogger.com,1999:blog-4049890422165265576.post-25535255819521782412014-08-31T13:52:00.000-07:002014-08-31T14:01:49.496-07:00Rentrée 2014 : aventure CP !Après des vacances bien méritées, me revoici à la maison où je continue ces mêmes vacances : pourquoi se <br />
priver ? Bon grosse différence : le temps. Je reviens de températures estivales avec plage, soleil, montagne et<br />
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhgKuZdx5JGqMKVhdn0dmVS328_4HQaS34Pal8GCuPSAgdwArmBpxvPMhg9eupO4mXQFZgg1_Kpc16H5kl-SL7WpN_28BWfTeDUt9HhuH600mh7OmCh5Sug7nJ-pu3I96hZLV0vvKKPmZ4/s1600/IMG_0526.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhgKuZdx5JGqMKVhdn0dmVS328_4HQaS34Pal8GCuPSAgdwArmBpxvPMhg9eupO4mXQFZgg1_Kpc16H5kl-SL7WpN_28BWfTeDUt9HhuH600mh7OmCh5Sug7nJ-pu3I96hZLV0vvKKPmZ4/s1600/IMG_0526.JPG" height="320" width="238" /></a></div>
rivières et je me retrouve avec un été parfois indien et parfois juste un temps de mars. Brrrr ! En attendant, je prépare la rentrée : cartable acheté, trousse prête et moi plus ou moins disposé à travailler. Il faut dire qu'après deux mois de vacances la reprise s'annonce rude. Je déguste ces quelques journées de répit en en profitant un max. Et tenez-vous bien : après avoir longtemps pédalouillé sur mon vélo avec petites roulettes (ça veut dire 5 min max sur mon vélo), me voici enfin décidé à partir pour de grandes embardées (avec roulette toujours). Je pars donc en promenade tous les jours avec mon beau casque et mon vélo. ça c'est la grande nouvelle de la fin de l'été. Je m'entraîne aussi tous les jours à la piscine pour devenir un champion de natation : stage avec les 6 ans et plus. Bon dur dur les amis mais je fais mes longueurs dans le grand bassin avec 2/3 autres copains. Le premier jour ma mère a failli avoir une crise cardiaque mais à part ça tout va bien. Il est vrai que mon maître nageur nous a envoyé dès la première fois dans le grand bassin avec juste deux planches à se mettre sous le bras et hop il fallait pédaler. J'écoute les consignes de mon maître-nageur mais une fois dans l'eau, je fais ma petite longueur sans trop m'en préoccuper. J'arrive à reproduire le mouvement de la fusée (brasse bras) et fais des tentatives pour la grenouille (brasse jambes). En tous les cas, je m'éclate et mon maître nageur ne désespère pas de me voir progresser. Autre nouveauté : je commence à utiliser le couteau pour découper mes légumes en morceaux. ça n'a l'air de rien mais c'est une grande étape pour moi. J'attends l'école avec impatience même si je vais devoir m'habituer à une organisation différente. Tout d'abord, je vais avoir (enfin normalement) une AVS ce qui est nouveau pour moi. Ensuite je change d'école et de maîtresse : elle s'appelle Mélanie. Voilà les amis les nouvelles de ces vacances ! A très vite pour les nouvelles de la rentrée.Hectorhttp://www.blogger.com/profile/06358519760133438176noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4049890422165265576.post-56028497063177143432014-06-08T14:26:00.001-07:002014-06-19T03:01:31.149-07:00Langage spontané et syntaxe<br />
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhdMZfHF4VSJOXQEEVNRhpMOzOeZtIJ-rXEUOoPx5Drb61LWPBw97D53VJdQl0jKwZoQ_w_3l2odSyT_mHkT5Vrs9cSpaDPFKiEvjOCId9Snituxt_HhO8een6Jg9YO6vuLcZo8IKl9yMA/s1600/20140319_184455.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhdMZfHF4VSJOXQEEVNRhpMOzOeZtIJ-rXEUOoPx5Drb61LWPBw97D53VJdQl0jKwZoQ_w_3l2odSyT_mHkT5Vrs9cSpaDPFKiEvjOCId9Snituxt_HhO8een6Jg9YO6vuLcZo8IKl9yMA/s1600/20140319_184455.jpg" height="320" width="240" /></a></div>
<a href="http://ecx.images-amazon.com/images/I/61fAGf7GEpL._SX342_.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://ecx.images-amazon.com/images/I/61fAGf7GEpL._SX342_.jpg" height="200" width="197" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjTXNTjzCt8wE5Vkk5kjlP6JK4_V_YHMxbwzMR0Epkuh8m_55Jxt_4kGJA-TQz45oX3Z3broby6kNDOs0Q55jPWQD2JkZ_DE-dBPKE6AKv7XKdkSGdTjynlJ4eDVQEc4FnJKJ3hCGziHn4/s1600/20140410_181431.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjTXNTjzCt8wE5Vkk5kjlP6JK4_V_YHMxbwzMR0Epkuh8m_55Jxt_4kGJA-TQz45oX3Z3broby6kNDOs0Q55jPWQD2JkZ_DE-dBPKE6AKv7XKdkSGdTjynlJ4eDVQEc4FnJKJ3hCGziHn4/s1600/20140410_181431.jpg" height="320" width="240" /></a>Alors là mes amis c'est plus qu'impardonnable ! Deux mois sans nouvelles ! Mais elle fiche quoi ma mère ? Non mais sérieux ? Vous y croyez vous ? Bon rien de grave comme d'hab : trucs de filles, overbookeeeed ... et moi pendant ce temps, je commence à perdre mes dents ! La cata les amis ! Vous imaginez le look : super héros édenté (voir photo) ! Bon, ça n'a pas l'air de me perturber, d'autant que dès qu'une dent bouge : ni une, ni deux, je me l'arrache tout seul. C'est pratique d'être son propre dentiste. Là je collectionne les pièces de monnaie parce que la souris, elle a du boulot : 4 dents déjà ! y'a du rififi dans l'air ... seul petit problème : les nouvelles dents sont bien plus grosses que mes dents de lait et je ne sais pas où elles vont trouver à se loger : ça va être un peu l'auberge espagnole mon histoire. ça sent les appareillages dentaires à plein nez cette affaire ! Ah misère ... Je vous en reparlerai. Bon parlons de choses plus amusantes ... je voulais partager avec vous quelques nouveaux jeux, quelques découvertes, quelques idées. Je continue mon travail sous deux axes principaux (même s'ils sont multiples !) : l'expression orale spontanée et la syntaxe encore et toujours. Tout ça se fait en douceur, mine de rien et étape par étape. Pour ce qui est de l'expression spontanée, je vous avais déjà parlé des histoires à raconter sur l'ordinateur. Rien de plus simple : maman prend un livre que je connais bien et que j'adore : le but du jeu est de lui raconter l'histoire page par page. Maman tape toutes les phrases que je dis sur l'ordinateur. Autre nouvelle activité : un <b>jeu de devinettes </b>qui pourrait s'apparenter au jeu du "qui est-ce" ? maman et moi nous tirons une image et chacun de nous doit deviner l'image que l'autre a pris en posant des questions. Pour m'aider maman écrit le début de la question au tableau : "est-ce que c'est ..." (un objet, un animal ...). L'enfant doit bien maîtriser la catégorisation pour y jouer. Jeu acheté sur sur le site d'Oxybul. Nous commençons aussi à jouer au <b>jeu des 7 familles </b>pour grands. Maman m'écrit la question au tableau :"est-ce que tu as ...". Elle décrit aussi les familles en jeu en les écrivant au tableau ainsi que les membres de chaque famille. ça m'aide à visualiser ce que je cherche !<br />
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj7dNAzs3PBgDM-RqX-DlHeey7vbIu2hNU8_ZrWL1e9koga3AprkoinvZm8pCCPI1P4UI_sOoUX_RnNW5mz_pLLYw3rQ3zUTe8p1fP1hyphenhyphenujM_n6RO61vwP-HkAJR9SGWEaS4Xz1lxBQqxU/s1600/20140604_184546.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj7dNAzs3PBgDM-RqX-DlHeey7vbIu2hNU8_ZrWL1e9koga3AprkoinvZm8pCCPI1P4UI_sOoUX_RnNW5mz_pLLYw3rQ3zUTe8p1fP1hyphenhyphenujM_n6RO61vwP-HkAJR9SGWEaS4Xz1lxBQqxU/s1600/20140604_184546.jpg" height="150" width="200" /></a></div>
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<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj01sBFE6IPmw9i5Gw8kAdrkH7NOU7qPZohpppmzm9W66PX_82itIVDXfRPIp2LaCNowYP3fy3UxBKHjUYQSw74NzpNy-bCBzRS55iVAS6YhyUhwEXkBSnx-7IxugPpQInzKzX5Echx9qQ/s1600/20140617_180735.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj01sBFE6IPmw9i5Gw8kAdrkH7NOU7qPZohpppmzm9W66PX_82itIVDXfRPIp2LaCNowYP3fy3UxBKHjUYQSw74NzpNy-bCBzRS55iVAS6YhyUhwEXkBSnx-7IxugPpQInzKzX5Echx9qQ/s1600/20140617_180735.jpg" height="150" width="200" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">outil de motivation</td></tr>
</tbody></table>
Autre jeu que j'aime bien pour développer mon expression spontanée : <b>syllamots 2 </b>qui fait travailler à la fois la compréhension et l'expression à travers un jeu de devinettes. Malheureusement le jeu ne se fait plus mais vous pouvez peut-être le trouver d'occasion. Côté syntaxe, je peaufine mes expériences précédentes <b>"mes premières phrases 2" </b>des éditions passe-temps (site internet mot-à-mot) : une autre façon de travailler mes phrases. Le côté sympa de ce jeu est que l'on y trouve un petit outil de motivation qui marche très bien avec moi : soit j'utilise le circuit de voiture et maman celui de l'espace ou vice-versa et à chaque "mission" accomplie j'avance d'une case jusqu'au point d'arrivée. Vous pouvez aussi vous fabriquer un "outil de motivation" comme celui présenté ci-dessous : entre 2 séquences l'enfant peut faire une pause ludique qu'il aime.Toujours dans le domaine de la syntaxe, je travaille en ce moment la négation. Pour ça j'utilise l'outil <b>syntaxi-kit</b> qui fournit visuels et textes. Rien que l'on ne puisse faire soi-même, mais tous ces petits gains de temps sont si précieux ! Maman lit la phrase affirmative. Elle me montre l'image contraire et place les mots de la phrase négative dans le désordre. Je lis les mots et je reconstitue la phrase dans l'ordre. Je rentre aussi petit à petit dans le monde de la grammaire. Sur les recommandations de ma maîtresse, j'ai acheté <b>"faire de la grammaire au CP"</b>, un ouvrage chouette contenant un CDROM qui permet d'imprimer le matériel utilisé. ça me permet de faire des exercices présentés de manière plus "classique". Voilà les amis pour cette fois-ci ! Et pour terminer, je vous propose ce petit livre-CD de comptines de relaxation pour enfants car n'oubliez pas que si l'école peut être une source de découvertes, d'échanges et de partage, elle peut être source de stress, d'interrogations et peut-être de peurs. Apprendre à maîtriser ces angoisses ou en tous les cas à les apaiser fait partie d'un apprentissage qu'on peut transmettre. En tous les cas moi j'adore ! A bientôt les amis et profitez bien de ces journées ensoleillées !<br />
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgkd8bzmAIJrW-F2hTdscqu9yNUrXhbJxSKfCmA7-5P4QhtxxUaxRruR0o9lgoxfAgZaTwIaFH1LM4njdfzF7JhF31DfMrQN_RL_A1F3BoSgHmffhCfX47zJQvuzp_EupiKKqUJwhCF5-I/s1600/20140512_184314.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgkd8bzmAIJrW-F2hTdscqu9yNUrXhbJxSKfCmA7-5P4QhtxxUaxRruR0o9lgoxfAgZaTwIaFH1LM4njdfzF7JhF31DfMrQN_RL_A1F3BoSgHmffhCfX47zJQvuzp_EupiKKqUJwhCF5-I/s1600/20140512_184314.jpg" height="150" width="200" /></a></div>
<br />
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEicySzn9opU0TVCjU2mUNJBHEiAzuoWWKiZQF4COUKdcqRLsJnoqhmZUg9QkCJtXkrqlNdgFrdM66us0fJkW5yTCQMAzdK8SDpj1iqvmcw7a45ClEQhs39x5SW1Mvr9vYe366J37B9WnyM/s1600/20140604_182310.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEicySzn9opU0TVCjU2mUNJBHEiAzuoWWKiZQF4COUKdcqRLsJnoqhmZUg9QkCJtXkrqlNdgFrdM66us0fJkW5yTCQMAzdK8SDpj1iqvmcw7a45ClEQhs39x5SW1Mvr9vYe366J37B9WnyM/s1600/20140604_182310.jpg" height="150" width="200" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">mes 1ères phrases 2</td></tr>
</tbody></table>
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhZ0DRhzt1Q0-kh4O3p8-4pW5jQNLdkCTvZUy__-eZsK7AzZ3gFABnuyDjzeBdtJRxrVZ73yBcQ57s02PETuWVA7H1HskKQg74Pu2m47M38cMkaQOciHxgyVB6MLmqZLEGs2qZ7AcB-GG8/s1600/20140603_145010.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhZ0DRhzt1Q0-kh4O3p8-4pW5jQNLdkCTvZUy__-eZsK7AzZ3gFABnuyDjzeBdtJRxrVZ73yBcQ57s02PETuWVA7H1HskKQg74Pu2m47M38cMkaQOciHxgyVB6MLmqZLEGs2qZ7AcB-GG8/s1600/20140603_145010.jpg" height="200" width="150" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">outil de motivation</td></tr>
</tbody></table>
<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhvF9EDEugEgIhy7me3n3F0qXf_fG5SpyMNiQGQwprGOixfFdPJiHzxrpC-jHT8wmQdN8gtydccte3-AoFQnu56nPD5hx9J1zqk7urdP5-opmOUc4hqFWIFeiuVbfsPi03cLXKi5FFRbPY/s1600/20140530_102442.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhvF9EDEugEgIhy7me3n3F0qXf_fG5SpyMNiQGQwprGOixfFdPJiHzxrpC-jHT8wmQdN8gtydccte3-AoFQnu56nPD5hx9J1zqk7urdP5-opmOUc4hqFWIFeiuVbfsPi03cLXKi5FFRbPY/s1600/20140530_102442.jpg" height="200" width="150" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh8O07VQdydewEBvvGqvcVb8wU0n6vx83JFe7mHvIsAl_efiR7upZhmCkvgwkd5Pyso1pdECVdBhyphenhyphenTr2BRX5reiT1qplQeG8Khuf5p0wxK9LGi3qX15TcZKGuMcROPIjLKiFoZhMYQOeoo/s1600/20140606_102735.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh8O07VQdydewEBvvGqvcVb8wU0n6vx83JFe7mHvIsAl_efiR7upZhmCkvgwkd5Pyso1pdECVdBhyphenhyphenTr2BRX5reiT1qplQeG8Khuf5p0wxK9LGi3qX15TcZKGuMcROPIjLKiFoZhMYQOeoo/s1600/20140606_102735.jpg" height="200" width="150" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
Hectorhttp://www.blogger.com/profile/06358519760133438176noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4049890422165265576.post-40096371829665597242014-03-07T13:58:00.004-08:002014-03-14T02:59:03.692-07:00Autour de la lecture<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.blogger.com/video.g?token=AD6v5dyqMvBvwJ-9y-LgyTl7rnYsbbQruPovcuJ9ST9lj-nMe_ZkwmW9AkjJmZIlFgkrCgharKAHntTLwDww9Rlv' class='b-hbp-video b-uploaded' frameborder='0'></iframe></div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgHOT3sohR8nDVPis4EnqySluCndqI3p995oadAiQQqOG8UgdNlH5uWanpmnzjdZ8R-S_L9Koh5qKdKyeWmfXIgOrEw5Z8qdoQAGUh-DAVH2Xh6HTEIZX7cNdHH3yJpmh2e_Mrt_vRkdQ8/s1600/DSC01126.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgHOT3sohR8nDVPis4EnqySluCndqI3p995oadAiQQqOG8UgdNlH5uWanpmnzjdZ8R-S_L9Koh5qKdKyeWmfXIgOrEw5Z8qdoQAGUh-DAVH2Xh6HTEIZX7cNdHH3yJpmh2e_Mrt_vRkdQ8/s1600/DSC01126.JPG" height="133" width="200" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">boîte à phonèmes</td></tr>
</tbody></table>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg8QmV78g_fq749q7ZT14DHcjGcs1UjX4lsVFFbyKdTGrvOqZiFvefMUIZNxE3EkBDlvHSrMrV37SJWi9fDzwj_hKn4tLDWXEx0w2Dl-uaGzv_aGF13Ogclk66MbYwjZWOgQGyVte94YAQ/s1600/DSC01125.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg8QmV78g_fq749q7ZT14DHcjGcs1UjX4lsVFFbyKdTGrvOqZiFvefMUIZNxE3EkBDlvHSrMrV37SJWi9fDzwj_hKn4tLDWXEx0w2Dl-uaGzv_aGF13Ogclk66MbYwjZWOgQGyVte94YAQ/s1600/DSC01125.JPG" height="133" width="200" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">camion des sons</td></tr>
</tbody></table>
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg-a7lZjMSKSlcnlfmWbFoMeZXbYQScWC4ZtQN4LGFATdPJlvr9BhnBjInGQf_1MdSXsuzyuaG9IrU_2AgT3FwJl825JOGCc9J0y6UVJ4NwckxO8kUajOvyN9Ihyphenhyphenc61KiaL4hZCKJubO0c/s1600/DSC00204.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg-a7lZjMSKSlcnlfmWbFoMeZXbYQScWC4ZtQN4LGFATdPJlvr9BhnBjInGQf_1MdSXsuzyuaG9IrU_2AgT3FwJl825JOGCc9J0y6UVJ4NwckxO8kUajOvyN9Ihyphenhyphenc61KiaL4hZCKJubO0c/s1600/DSC00204.JPG" height="133" width="200" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">syllabes</td></tr>
</tbody></table>
Coucou les loustics ! Alors ce soleil, ça fait du bien hein ? Mais attention aux coups de froid ... On se protège bien le matin pour mieux se découvrir l'après- midi. Moi ça y est : petite rhino en cours alors que j'ai passé un hiver mega tranquille de ce côté là. Ah, il faut bien que les microbes et virus se manifestent ! Sinon les amis, je voulais vous parler de tout ce qui tourne autour de la lecture et donc du langage. Car comme vous le savez depuis que vous lisez ce blog, la lecture impacte directement le langage. Pas plus tard qu'hier d'ailleurs je parlais à maman de Bart (vous savez des Simpsons : j'suis fan !). Et je prononçais "Bat". Maman m'a fait écrire son prénom au tableau avec le "r" que j'avais omis au milieu. Et bien en relisant le prénom, j'ai bien intégré qu'il y avait ce "r" que j'avais oublié et je l'ai parfaitement prononcé. C'est pas dit que je le prononce à nouveau correctement surtout en spontané, mais la graine est plantée et quand on arrose bien, la fleur ne peut qu'éclore. J'avais auparavavant travaillé les mots contenant un "r" au milieu avec ma petite méthode de lecture de mots. Je suis donc sensibilisé à ce problème et je sais que j'ai tendance à zapper le "r" quand il se trouve au milieu du mot. Aujourd'hui je vais vous montrer une petite vidéo de moi en train de lire un livre de Dinomir. Le but n'est pas de dire : je suis le plus fort mais bien de prouver aux sceptiques, que la lecture est abordable pour nous petits lutins et ce bien avant les 9-10 ans dont on parle comme étant notre âge d'apprentissage de la lecture "normal". J'aime bien Dinomir, parce que c'est une méthode d'apprentissage progressive de la lecture avec une histoire qui fait sens. Je ne me sens donc pas en échec et j'apprécie le contenu qui n'est pas "stupide" comme dans beaucoup d'ouvrages de lecture pour débutants. Sur la vidéo je lis "Dinomir en autocar". J'ai aussi d'autres livres que j'aime bien comme ceux de la collection "je lis tout seul" éditions MDI. J'ai commandé quelques Ratus, et les livres de Léo et Léa. Alors qu'est-ce-que j'ai fait pour apprendre et que fais-je pour l'entretenir ? Je vous en ai déjà parlé dans plusieurs de mes posts. J'ai commencé par la méthode globale (méthode see and learn ou diferenças). J'ai ensuite inclus la méthode syllabique : vous savez le son B qui avec une flèche vers le A va donner "ba". Ensuite j'ai associé 2 syllabes ensemble qui ne veulent rien dire, puis 3 puis 4. Ensuite je suis passé à la lecture de mots simples de mon quotidien. Et puis de toutes petites phrases etc ... Une de mes bénévoles a réécrit T'choupi de manière simplifiée pour me permettre de faire mes premières lectures de livre : format A4 avec une typo de taille <br />
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjJ3NGAN1Nb2ICLTkcM_f6a4oJws-z6TAlFNS_RiPrTyoLhbt3UbIh92oToFrA7q8zWwAVI0jCjPiGnnBRCCl4UELXbUKtOK6ew1deldEfhlV_9givKZulnj2vTtc5PO-LOJ4mslHTa8mE/s1600/20131104_120655.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjJ3NGAN1Nb2ICLTkcM_f6a4oJws-z6TAlFNS_RiPrTyoLhbt3UbIh92oToFrA7q8zWwAVI0jCjPiGnnBRCCl4UELXbUKtOK6ew1deldEfhlV_9givKZulnj2vTtc5PO-LOJ4mslHTa8mE/s1600/20131104_120655.jpg" height="200" width="150" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">loto des mots</td></tr>
</tbody></table>
importante. Ensuite, j'ai lu mes histoires-maison faites par maman (format A5) et puis je suis passé au petit format de livre tout naturellement. J'ai travaillé les sons complexes en parallèle : soit avec le camion des sons (pour les double consonnes) ou le loto des mots pour les sons complexes de la langue française ou la boîte à phonèmes (Montessori) ou encore la maison des sons : là les amis je couvre toutes les problématiques de la langue française. Enfin toutes ... Je n'y suis pas encore .... Que c'est compliqué le français hein !? Enfin ... En ce moment je travaille pas mal les questions : d'abord avec un jeu que j'adore : <b>Qui donne sa langue au chat ?</b> (librairie mot à mot sur internet ou à Paris) : je tire une carte au sort et je lis la question : par exemple "pourquoi se coupe-t-on les cheveux" ? D'abord je dois trouver le picto makaton qui correspond à la question pourquoi (maman utilise makaton pour tout ce qui est abstrait), ensuite non seulement je dois donner la réponse (si, si je trouve les réponses !) mais encore je dois la formuler sous forme de phrase complète. Alors là elle n'est pas tordue ma mère ? J'en ai la preuve ! Autre piste : <b>l'apprenti lectorat </b>: un petit ouvrage des éditions Retz que j'ai piqué à ma copine Sixtine (blog Kikilo). Super bien fait avec des petites phrases à lire et des questions auxquelles il faut répondre. Maman a repris les textes et les a transformés en cartes avec au recto la phrase et au recto la question. ça commence très simple et puis ça se complexifie tout doucement.Je tire au sort une carte (j'adore tirer au sort), Je lis la phrase, puis la question, puis je donne la réponse et là bingo : je gagne une image ! Autre exercice que j'aime bien faire et qui mêle compréhension, graphisme, motricité fine (merci Assia : elle est encore plus tordue que maman mais je l'aime beaucoup !) : l'exercice de la phrase. Je choisis une phrase (OK c'est simple) : soit un événement qui m'a marqué dans la journée ou la phrase d'un livre : maman l'écrit en script. Je dois séparer chaque mot avec un crayon et une règle - Je découpe ensuite les mots avec des ciseaux. Puis, je replace les mots dans l'ordre et je les colle sur une feuille. Maman réécrit la phrase en cursive en dessous au crayon à papier et je repasse dessus. C'est pas tordu ça hein ???? C'est ce que je vous avais montré la dernière fois sans l'expliquer. Et pour finir les copains quelques lectures que j'aime sans compter : la collection oralbums des éditions Retz : plutôt adaptés pour les écoles ou les groupes étant donné leur format et assez chers mais très complets : un CD et 3 niveaux d'histoire fonction de l'âge de l'enfant. Autre découverte : la collection "les 3 chardons" vue chez mon copain Paul. De jolies histoires avec Cd que j'écoute encore et encore. Voilà les copains pour cette fois-ci. Je vous laisse et vous dis à très bientôt !<br />
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi5ezaMS_9eIDGtg78-WZe0rXYJnFz-0e0YRal61i6qu6CccKCkpPK4xYHOo4HeDk5IofvA-qZspA2j-gZ64PnlKYDvHjPXF9L2GW0mQBW76sExJB4u48N5mRess15OGC8h6eKqFpPT30o/s1600/20140228_164036.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi5ezaMS_9eIDGtg78-WZe0rXYJnFz-0e0YRal61i6qu6CccKCkpPK4xYHOo4HeDk5IofvA-qZspA2j-gZ64PnlKYDvHjPXF9L2GW0mQBW76sExJB4u48N5mRess15OGC8h6eKqFpPT30o/s1600/20140228_164036.jpg" height="150" width="200" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhv8b280xyyOIQRCPkkoLdN9TUG0MQhL-FZIr8m2m85Jwt0hXUScK02Kf12v1HbcVcOYVqOCcBLZsd5jp2aTdXMhcHyY9S1zxoprnKX_zw8UpY7WpmdcMOtpd5tCopO1sTsEQGBWaumcT0/s1600/20140130_102657.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhv8b280xyyOIQRCPkkoLdN9TUG0MQhL-FZIr8m2m85Jwt0hXUScK02Kf12v1HbcVcOYVqOCcBLZsd5jp2aTdXMhcHyY9S1zxoprnKX_zw8UpY7WpmdcMOtpd5tCopO1sTsEQGBWaumcT0/s1600/20140130_102657.jpg" height="150" width="200" /></a></div>
<div style="text-align: left;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhOPX5I4a78AO-XfXmM1k_2ofA19cyGJW3YXDZPrsKVbjuZ0tspPQjnEAn9O-Zu_rfUMlin0Wt5Fy34YMTQOllWj_sR80ID217SpnNoQZCqQIf4T24zkMaaQJICE7ksUn-Lbg5F-ickIgY/s1600/20140206_095222.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhOPX5I4a78AO-XfXmM1k_2ofA19cyGJW3YXDZPrsKVbjuZ0tspPQjnEAn9O-Zu_rfUMlin0Wt5Fy34YMTQOllWj_sR80ID217SpnNoQZCqQIf4T24zkMaaQJICE7ksUn-Lbg5F-ickIgY/s1600/20140206_095222.jpg" height="200" width="150" /></a></div>
Hectorhttp://www.blogger.com/profile/06358519760133438176noreply@blogger.com4tag:blogger.com,1999:blog-4049890422165265576.post-2663903263425677702014-02-06T02:15:00.003-08:002014-02-10T03:08:17.759-08:00handicapophobie ?<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://blogs.lexpress.fr/the-autist/files/2013/10/Doc1.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://blogs.lexpress.fr/the-autist/files/2013/10/Doc1.jpg" height="227" width="320" /></a></div>
Bonjour les amis ! De quoi allons-nous parler aujourd'hui ? De tout, de rien, de plein de petites choses qui peut-être vous intéresseront, d'autres moins. J'espère que vous allez bien, que vous croyez toujours en nos capacités à progresser si l'on nous respecte, si l'on croit en nous, si l'on nous regarde avec un regard bienveillant porteur d'espoir et pas avec les casseroles de toute la misère du monde. Je vous laisse vos casseroles. Je n'en ai pas besoin. Votre espoir je le prends à bras le corps, je m'y repose comme une goutte d'eau sur une feuille. Je réagis aujourd'hui à la campagne que vient de lancer une maman d'enfant autiste contre ce qu'elle appelle : "l'autismophobie" en France. Seulement 20% d'enfants autistes de moins de 11 ans seraient scolarisés. L'association SOS Autisme intentera un procès en pénal contre toute école, club de sport, institution prise en cas flagrant de discrimination. A la guerre comme à la guerre : usons des moyens que nous accorde la démocratie. Il me semble avoir entendu qu'en Italie 20% des personnes handicapées ont une licence sportive. En France : 1%. Nous pourrions tout autant parler d'handicapophobie. La béchamel est la même pour les enfants porteurs de trisomie 21. Passés les enfants accueillis à l'école maternelle (il est vrai que les enfants T21 sont "gentils", ne posent pas de gros problèmes, combien franchissent le cap de l'école primaire ? J'aime assez cette définition de l'inclusion donnée par un professeur de Montréal : <br />
<a href="http://www.fcpq.qc.ca/blog/inclusion-scolaire-et-la-trisomie-21"><span style="color: red;">Inclusion scolaire et la trisomie-21</span></a><br />
J'admire la communauté autiste pour ses revendications, sa capacité à se manifester auprès des médias et à défendre les intérêts de leurs enfants. Et pourtant les revendication pour nos enfants T21 pourraient être les mêmes comme celles pour d'autres handicaps cognitifs : droit à une véritable éducation précoce, droit au soulagement des familles, droit à la scolarisation, droit à l'autonomie, droit à la dignité. En même temps, si <br />
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgEtBXMXdqDgjwjm_2QY_klDZY5N2ZGz6eRWfPpoD0N2-ySj10kCrKPeVk2_bYc-oHnovhfLID8KZK2FEC5URwWC9khtjZ5dD1Opr1_RQOsRjapeY6qAfpVSFeP0v42dVZZfOZYpSICbx4/s1600/20140130_174745.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgEtBXMXdqDgjwjm_2QY_klDZY5N2ZGz6eRWfPpoD0N2-ySj10kCrKPeVk2_bYc-oHnovhfLID8KZK2FEC5URwWC9khtjZ5dD1Opr1_RQOsRjapeY6qAfpVSFeP0v42dVZZfOZYpSICbx4/s1600/20140130_174745.jpg" height="200" width="150" /></a></div>
l'on ne fait pas grand chose pour un enfant T21, il ne pose pas trop de problèmes. Il est dans son coin, certes heureux de vivre, mais de vivre comment ? Oui, les choses changent. Oui, il y a du mieux mais ça reste compliqué. Allez, arrêtons de parler d'inertie et de choses négatives. Voyons les aspects positifs. C'est quoi le positif ? C'est nos parents et les personnes qui nous viennent en aide. Parfois, voire souvent, les parents sont bien seuls sans aucune aide même au sein de leur famille. On pense mais oui bien sûr que la famille est solidaire, ça tombe sous le sens ! Et bien non, rien n'a de sens parfois. Alors si vous avez un petit voisin ou une voisine comme moi, n'hésitez pas à proposer votre aide. Parfois vous n'osez pas. Osez si l'envie vous vient ! Une balade, une sortie au parc, une promenade à vélo, jouer tout simplement à faire des puzzles, aller au <br />
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cinéma. Vous n'imaginez pas ce que ça soulage et ce que ça fait plaisir. Aujourd'hui je voulais vous parler de la prise en charge à la maison, telle que la pratique ma maman. Il est vrai que ça demande du temps. Parfois plus de temps de préparation, que d'action d'ailleurs. Mais chacun à sa mesure peut intervenir et provoquer des interactions d'apprentissage avec son enfant. Pourquoi me direz-vous ? A quoi ça sert ? Et bien imaginez que vous souhaitiez perdre du poids car vous commencez vraiment à ne plus trop vous sentir bien. Imaginez que vous ayez un RV hebdomadaire avec votre diététicienne pour vous aider à franchir le cap. Imaginez qu'elle vous dise : notre réunion hebdomadaire suffira à vous faire perdre du poids. Le reste du temps, profitez, soyez heureux dans votre état de surpoids, tout le reste viendra spontanément. Vous vous diriez quoi ? Elle est tombée sur la tête ou bien elle me donne la gélule miracle contre la prise de poids ? Y croyez-vous ? Ne <br />
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEicMdevjjMFdhIGG05Q_YA2p5v5G64CUMjfPO2bl7jSyOXraqbGsDFOHBzWcndyHNM6FiCOxN2YNEjkyK0Pw3wk_Y2nsXcs5RC76mwmrJ93QDReTq0BMZnicTU-IcOsaAFA7U8Xng-Krfo/s1600/20140130_183649.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEicMdevjjMFdhIGG05Q_YA2p5v5G64CUMjfPO2bl7jSyOXraqbGsDFOHBzWcndyHNM6FiCOxN2YNEjkyK0Pw3wk_Y2nsXcs5RC76mwmrJ93QDReTq0BMZnicTU-IcOsaAFA7U8Xng-Krfo/s1600/20140130_183649.jpg" height="150" width="200" /></a></div>
pensez-vous pas que les interventions hebdomadaires dans la prise en charge du handicap sont du même acabit ? Elles sont nécessaires si adaptées et positives pour l'enfant mais non suffisantes. Si vous traitez votre enfant handicapé comme vos autres enfants, pensez vous qu'il aura la capacité de tout absorber comme les autres ? Et pourtant c'est une remarque que l'on entend souvent . L'enfant handicapé a des besoins spécifiques y compris au sein de sa famille. Bien sûr cela doit se faire avec le minimum de désavantage pour le reste des membres et pour soi-même surtout, car celles qui sont les plus" exposées" ce sont avant tout les mamans. Car que croyez-vous qu'il se passe dans la réalité, dans beaucoup de cas ? Les mamans se chargent très souvent de la totalité de la prise en charge de l'enfant : soins, Rvs, recherches, rencontres, initiatives, éducation, mobilisation, administration ... D'ailleurs on vous prévient bien : vous ne tiendrez pas à la longue. C'est épuisant. C'est la raison que l'on invoque pour vous inciter à ne pas trop en faire avec votre enfant handicapé. Le couple risque d'éclater, les autres enfants d'être déprimés. Ah bon ? Et alors on fait quoi ? On dit quoi aux mères ? laissez votre enfant ! Vous allez le sur-stimuler (j'allais l'oublier celui-là !). Il va faire une crise nerveuse sous peu si vous continuez. Eh bien, je vous annonce que je ne suis pas encore en crise malgré les prédictions les plus pessimistes. Pour en revenir à cette prise en charge à domicile, il suffit qu'à chaque moment où vous interagissez avec votre enfant vous le fassiez avec l'objectif qu'il en retire quelque chose, soit au niveau de son langage, ou de sa compréhension, ou de ses apprentissages nécessaires (cognitifs ou de la vie quotidienne). Cela demande une certaine "tournure d'esprit" il est vrai et tout le monde ne l'a pas. Par exemple autour des repas on peut pratiquer un tas de choses qui vont de la motricité fine, à la mastication en passant par le vocabulaire, le travail des questions/réponses, les maths ... Il est sur le pot ? qu'à cela ne tienne : je lui lis une histoire ou je lui montre des images, ou l'on apprend les sons. Nous sommes en voiture ? Profitons-en pour lui apprendre des mots de vocabulaire ou à distinguer sa gauche de sa droite, ou à chanter des comptines. Il prend son bain ? Parfait : on va utiliser une éponge pour muscler ses petites mains, le faire souffler pour faire des bulles de savon. Et petit à petit votre enfant sera en demande de ces instants qui pourront se transformer lorsqu'il sera prêt en "séances"d'apprentissage plus ou moins longues. On vous dira : mais vous surchargez votre enfant ! Ah oui ? Et de lui faire regarder la télé on ne le surcharge pas ? Apprendre n'est pas une souffrance, c'est un plaisir. Mais en France cette notion est compliquée. Là vous me direz : mais ça demande une certaine énergie ! Et pour l'avoir, il faut la nourrir et s'occuper de vous aussi les petites mamans. S'accorder des pauses dans la journée, profiter des moments où l'on est seule. Profitez aussi parfois des thérapies entamées ici où là tout simplement pour découvrir le lieu, prendre du bon temps, décrocher, passer du temps en famille. Tout passe si vite et notre vie n'est pas le handicap même si elle se fait avec le handicap. Pour terminer je voulais vous faire partager certaines de mes petites découvertes. Tout d'abord un documentaire très bien fait et passionnant diffusé sur Arte où il est fait état de l'importance du ventre et en particulier du microbiote.<br />
<a href="http://www.arte.tv/guide/fr/048696-000/le-ventre-notre-deuxieme-cerveau?autoplay=1"><span style="color: red;">le ventre,notre deuxieme cerveau</span></a> Et à votre avis le microbiote se développe comment ? Il est aussi fonction de ce que nous mangeons. Regardez-le en urgence et vous comprendrez mieux la journée organisée au mois de mars par l'association ! De mon côté je continue le travail sensoriel avec la boîte des tablettes thermiques qu'il faut toucher et mettre par paire en se cachant les yeux. Ou encore en vie pratique, les cadres à boutonner, lacer, zipper ... On peut exercer l'enfant sur des vêtements maison sans avoir à acheter les cadres. J'avance aussi en maths avec le système décimal que je vous ai déjà présenté. Maintenant, je construis les nombres : rien de plus facile ! Si je sais ce que représente 1 mille, je sais forcément ce que représente 2 mille (2 cubes de 1 mille) et ainsi de suite. Je vous montre mes progrès en graphisme qui est la partie la plus compliquée pour moi avec le langage. Ici, j'ai repassé au feutre la phrase en cursive (2ème ligne) écrite par maman au crayon à papier. Nous reparlerons du graphisme lors de mon prochain message. Je vous expliquerai comment je travaille la phrase en même temps que l'écriture. Je vous embrasse les amis et vous dis à très bientôt !<br />
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi58nbWC26L9SsOoN350pqQvBk1Su5rn9je7wPsM9dAK5MHperr8fMz3D8smi-rRcY4MmKU-BRJVWrNF-vxidNpoAKXnFYThwAXfXSofpuDW-ZN4Cl6zjktZpcz9-XGlkbESBK4mYCM-5A/s1600/20140130_102657.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi58nbWC26L9SsOoN350pqQvBk1Su5rn9je7wPsM9dAK5MHperr8fMz3D8smi-rRcY4MmKU-BRJVWrNF-vxidNpoAKXnFYThwAXfXSofpuDW-ZN4Cl6zjktZpcz9-XGlkbESBK4mYCM-5A/s1600/20140130_102657.jpg" height="150" width="200" /></a></div>
<br />Hectorhttp://www.blogger.com/profile/06358519760133438176noreply@blogger.com6tag:blogger.com,1999:blog-4049890422165265576.post-11227050996088904932014-01-09T14:15:00.002-08:002014-01-09T14:28:42.905-08:00Bonne Année 2014 !<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgGx20HHO0IP2tA7LxE0BhcesshaYgonyDMsAhUR5zwqvBXPhwkOHi_wIws4CjcwV_D8EXI3WYDCcBfG45xrNV3aDUMgCWVWDrVjIhFY9OOrWtyJEVG25MiSeooInRoOJhbCQ1BqQ1TVOU/s1600/20131227_210722.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgGx20HHO0IP2tA7LxE0BhcesshaYgonyDMsAhUR5zwqvBXPhwkOHi_wIws4CjcwV_D8EXI3WYDCcBfG45xrNV3aDUMgCWVWDrVjIhFY9OOrWtyJEVG25MiSeooInRoOJhbCQ1BqQ1TVOU/s1600/20131227_210722.jpg" height="320" width="240" /></a></div>
Coucou les amis ! Vous la voyez comment cette année ? Scintillante, préoccupante, charnière, légère, capitale, insouciante, fatigante, troublante, excitante, difficile ... et bien pour moi, déguisé en elfe des forêts ou lutin magique, je la vois belle comme la vie que je croque à pleines dents, trop content d'être là parmi vous, de profiter de chaque instant qui passe, de chaque moment partagé. Bonne Année à tous en tous les cas ! Je voulais vous parler de remédiation cognitive aujourd'hui. Euh ... ben ... c'est quoi me direz-vous ce truc ? Ce sont des outils (des logiciels en principe) utilisés par les psychologues pour pallier telle ou telle problématique cognitive. Cogmed a été l'un de ceux testés voici plusieurs années par le Down Syndrome Education. De quoi s'agit-il ? Il a été démontré que les enfants porteurs de T21 ont plus de difficulté avec la mémoire de travail courte que les enfants de leur âge. Ceci expliquerait en partie leur difficulté à emmagasiner et restituer des informations verbales. Ces systèmes mémoriels perturbés impacteraient certaines zones d'apprentissage tels que la lecture, l'acquisition de vocabulaire, la grammaire et par voie de conséquence le langage. Certaines études ont aussi prouvé qu'un entrainement avec logiciel pouvait maintenir les bénéfices de ce type d'apprentissage dans le temps. Si vous voulez en savoir davantage, clickez sur le lien ci-dessous. En tous les cas des psychologues formés à Cogmed (voir site Cogmed) existent en France et vous pouvez les contacter en leur exposant votre problématique. Cogmed est destiné aux enfants/personnes ayant un trouble d'apprentissage et/ou d'attention léger à grave, aux victimes d'AVC et aux problématiques de vieillissement. Qu'en est-il exactement ? Il s'agit d'une série de jeux ludiques sur ordinateur qui ont pour objectif d'augmenter l'empan de mémoire de l'utilisateur avec une progression adaptée à la personne. L'étude faite sur une population d'enfants porteurs de T21 n'a pas été complètement probante dans le sens où elle n'a pas eu d'effet sur le langage expressif. Cela serait-il dû à la durée de la remédiation qui est très courte (5 semaines) ? En tous les cas, une piste d'exploration possible. Des jeux vous avez dit ? Ben moi je fonce illico. Pour une fois que je peux jouer aux jeux vidéos sans me faire enguirlander ... Autrement je voulais vous dire que vous pouvez profiter des outils que j'utilise tout simplement en adhérant à l'association l'Avenir d'Hector. Vous pourrez recevoir un lien qui vous permettra de télécharger des comptines, les cartes-sons, les livres-sons, des outils de lecture, des outils d'écriture ... bref une base de données modeste pour vous permettre de démarrer le travail avec votre enfant. Ah et puis pour terminer, je vous conseille cet ouvrage basé sur la méthode Montessori et contenant plein de petites activités intelligentes. Bonne continuation les amis et à bientôt ! <br />
<span style="color: red;"><b><a href="http://www.dseinternational.org/en-gb/news/2013/06/04/memory-training-study-down-syndrome/">Etude cogmed et T21</a> <a href="http://www.cogmed.com/francais">site cogmed</a></b></span><br />
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjUp_yyWA_oZuX_JyaiDF8pIMd0NxOqCCxe8wy5vMi-CIlSydSebOHsw7dAG4BIDhdseCF9dexaqBn992tBRum7ENsL3qjWCmfyAlZZGHAjC1jVB4hpyyWXD_wmuVCMVwmI0ouHxRSsGCs/s1600/20131220_112657.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjUp_yyWA_oZuX_JyaiDF8pIMd0NxOqCCxe8wy5vMi-CIlSydSebOHsw7dAG4BIDhdseCF9dexaqBn992tBRum7ENsL3qjWCmfyAlZZGHAjC1jVB4hpyyWXD_wmuVCMVwmI0ouHxRSsGCs/s1600/20131220_112657.jpg" height="200" width="150" /></a></div>
<br />Hectorhttp://www.blogger.com/profile/06358519760133438176noreply@blogger.com4tag:blogger.com,1999:blog-4049890422165265576.post-20753450978881755812013-12-19T14:45:00.001-08:002014-01-06T03:43:01.413-08:00Journée d'information sur les pathologies cognitives et comportementales et la réponse alimentaire<br />
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg-CUcW2F5P-GnzrsXQIfeKrF12l1FZvdtBK-fpEcTPFeDBc2MBhrEP9SPguUlMqiIsLobquS32A5fbyQW_dG1GX1IO3d5iRCxhv2flBigRg19wd-1g9jzViu7zZBLcd0d-dvwDEHh-DRo/s1600/logo-AVENIR-d'Hector-coul-s.png" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg-CUcW2F5P-GnzrsXQIfeKrF12l1FZvdtBK-fpEcTPFeDBc2MBhrEP9SPguUlMqiIsLobquS32A5fbyQW_dG1GX1IO3d5iRCxhv2flBigRg19wd-1g9jzViu7zZBLcd0d-dvwDEHh-DRo/s320/logo-AVENIR-d'Hector-coul-s.png" height="173" width="320" /></a></div>
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Vous vous êtes souvent demandé pourquoi votre enfant fait plus de reflux que les autres, souffre d'otites à répétition, a un transit irrégulier ou qui dysfontionne ? Vous vous êtes peut-être interrogé sur son alimentation, sur la nécessité d'une complémentation ou pas et vous ne trouvez pas de réponse satisfaisante. Cette journée d'information vous permettra de faire le point sur le sujet : ces pathologies diverses et variées auraient-elles des caractéristiques métaboliques communes ? Quelles sont-elles, pourquoi surviennent-elles ? Peut-on y remédier le plus naturellement possible ? le régime sans gluten et sans caséine est-il intéressant ? Pourquoi ? Comment améliorer l'alimentation de son proche (enfant ou adulte) de façon à diminuer au maximum les sources alimentaires toxiques et optimiser le fonctionnement physique et cérébral ? Comment limiter le stress oxydatif ? <b>Sarah Giet</b>, docteur en pharmacie, homéopathe, expert en toxicologie et en nutrition et membre du comité scientifique de Stélior, tentera de répondre à ces questions. Un sujet passionnant qui soulève de nombreuses interrogations de la part des familles concernées. Sur la base des dernières recherches en nutri-détoxicologie Sarah Giet, forte de l'expertise de l'association Stélior et de son collège scientifique, fera un état des lieux de la situation. Stélior est un centre international de recherche, d'information et d'étude spécialisé dans les troubles du métabolisme et du comportement. Basée en Suisse, l'association est constituée d'un comité scientifique composée de spécialistes internationaux (Dr Boyd Haley, Prof Karl Reichelt, Pr André Picot ...). Quand ? le <b>vendredi 28 mars 2014 de 9h à 18h </b>- Où ? à Saint-Rémy-Lès-Chevreuse dans la région parisienne (département 78 - RER B). Si le sujet vous intéresse, téléchargez le bulletin d'inscription ci-dessous :</div>
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<a href="http://www.mediafire.com/view/31bwqrt2oris7ct/affiche%20formation%20alimentation.pdf"><span style="color: red;"><b>bulletin d'inscription</b></span></a>Hectorhttp://www.blogger.com/profile/06358519760133438176noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-4049890422165265576.post-40948455741544026462013-12-05T06:39:00.000-08:002013-12-10T13:47:28.843-08:00Une affaire de dents<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgRk9MUKdn1L-tNHm9JfPxZdDRYyUSsS7Doec5IYaLW8o2yOlDPK4v-NA-xoPQVCOqxGwuFUVoPTcPfxOHjsNvk8uvKjbWJ8ZJ9t9xaHjnHb3iTkf0dA185zf8XZLlVsQzrBc2TITgM0rE/s1600/20131202_160242.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgRk9MUKdn1L-tNHm9JfPxZdDRYyUSsS7Doec5IYaLW8o2yOlDPK4v-NA-xoPQVCOqxGwuFUVoPTcPfxOHjsNvk8uvKjbWJ8ZJ9t9xaHjnHb3iTkf0dA185zf8XZLlVsQzrBc2TITgM0rE/s320/20131202_160242.jpg" width="320" /></a></div>
Vous vous rappelez du colloque sur la santé bucco dentaire dont je vous ai parlé organisé par Trisomie 21 Essonne ? Et bien si l'on devait résumer en un mot la journée : il faut <u style="font-weight: bold;">stimuler.</u> Mais stimuler quoi me direz-vous ? On ne peut pas stimuler les dents ! Disons que, si vous entrez davantage dans un cadre de réparation lorsque les dents déjà sorties sont déformées, vous pouvez transformer l'environnement dans lequel ces dents évoluent et en conséquence modifier l'apparence de ces dents si vous stimulez l'enfant dès sa naissance. Bien sûr on se dit toujours : mais il n'y pas de problème à ce niveau là maintenant, alors pourquoi m'en préoccuper ? Or ces problèmes vous rattrapent bien vite et s'expriment à différents stades : respiration nasale déficitaire, hypotonie, structure osseuse altérée, parodontie, bruxisme, problèmes de posture, caries (le taux de caries ets plus important chez les enfants T21) ... Mais pourquoi ? Tous les spécialistes l'ont dit et redit : nous sommes dans un domaine où la fonction fait la forme. Ce sont les muscles qui structurent la croissance osseuse. Or si vos muscles sont en hypotonie, que se passe-t-il ? Dans l'exemple de la respiration nasale, lorsqu'elle ne se fait pas, les maxillaires ne se développent pas correctement ce qui accentue le dysmorphisme facial ; la machoire supérieure est altérée et la mandibule est inversée ce qui entraine une hyper extension des cervicales et des problème de dos etc ... Alors que faire ? Qui consulter ? Et c'est là que ça se complique. En France il existe très peu de professionnels connaissant et maîtrisant les techniques de stimulation oro faciale qui devraient se faire conjointement à une prise en charge d'orthodontie spécifique dès la naissance. ça c'est le monde rêvé. Et le monde actuel ? Vous pouvez faire appel à des méthodes type Padovan ou encore plus pointu au niveau oro facial Talk Tools dont je vous ai déjà parlé. Pour ce qui est de l'orthodontie il n'existe qu'un CHU en France qui, pour le moment, prend en charge les enfants : le CHU de Rennes - service de Pedodontie Tel : 02 99 38 84 22. Le mardi est une journée de consultation spécifique à la T21. Le Docteur Marin consulte. Pour ce qui est des adultes : le CHU de Clermont Ferrand. Quels outils sont utilisés ? La fameuse plaque palatine qui revient encore et toujours et ceci dès la naissance - les plaques de stimulation - l'écran labial qui permet de renforcer la fermeture de la bouche - l'enveloppe linguale nocturne - les pistes de planas qui augmentent les surfaces occlusales - l'expansion maxillaire qui permet, grâce à des plaques, l'extension du palais - les implants si nécessaire etc ... Bref des outils existent. Alors surtout n'attendez pas : consultez les services spécialisés. Il est simplement dommage que l'information ne circule pas davantage auprès des structures en contact avec les familles. En même temps, en France la démarche est encore très récente. Les familles essaient déjà d'avoir un dentiste qui accepte de suivre leur enfant. Et n'oubliez pas bien sûr le brossage des dents qui reste la base de l'hygiène dentaire. A ce titre, vous pouvez consulter le site réalisé par le CHU de Rennes qui comporte de petites vidéos sur les différents brossages en fonction de l'âge : <a href="http://prevention.odonto.univ-rennes1.fr/">http://prevention.odonto.univ-rennes1.fr/</a>. Pour terminer ce message, et sur un tout autre thème, je vous présente un jeu bien sympathique conçue par une orthophoniste destiné à travailler les questions avec votre enfant : <b>"qui donne sa langue au chat ?"</b> que vous pouvez vous procurer sur le site internet de la librairie "mot à mot'. Et puis en haut de la page, une photo du joli calendrier de l'avent d'Hector. Bons préparatifs de fin d'année à tous !<br />
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjuEF5rbeYCRrKPOkDLlo1D_eUpBX_CNpfrhjU0hBmDmO9zB-5-Oa8IXM7QqV1Oy6FnQny8RhFRijnVtT0E_B8FiRGRN9HCsDsOTbgdcQunEBJqjwUVa3NZU2jZyIZl3knbzBYKyuc_oxo/s1600/20131202_130933.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgokzI16HPHd7AQGrCSooV-31EkHViebMiy7PPZHVxZFiM3YX5xoAGE_KBIIt0T-R93BSHYFLw4ewPa6lqmvPRxS18LQAaRUTIpkfN06YQFKrZ4vn2jGRhoC_dYilagu2j3MIIMj7pDtOE/s1600/20131202_130946.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgokzI16HPHd7AQGrCSooV-31EkHViebMiy7PPZHVxZFiM3YX5xoAGE_KBIIt0T-R93BSHYFLw4ewPa6lqmvPRxS18LQAaRUTIpkfN06YQFKrZ4vn2jGRhoC_dYilagu2j3MIIMj7pDtOE/s200/20131202_130946.jpg" width="150" /></a><img border="0" height="150" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjuEF5rbeYCRrKPOkDLlo1D_eUpBX_CNpfrhjU0hBmDmO9zB-5-Oa8IXM7QqV1Oy6FnQny8RhFRijnVtT0E_B8FiRGRN9HCsDsOTbgdcQunEBJqjwUVa3NZU2jZyIZl3knbzBYKyuc_oxo/s200/20131202_130933.jpg" width="200" /></div>
<br />Hectorhttp://www.blogger.com/profile/06358519760133438176noreply@blogger.com5tag:blogger.com,1999:blog-4049890422165265576.post-52832660223618734182013-11-04T05:04:00.001-08:002013-11-04T05:08:05.515-08:00Premiers résultats du test clinique sur le thé vert de Barcelone<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhhOKMRJvGs_Xs1L87evmaJgopIcCJj6c4-GJj1gKlx6kxZhW8LapH7C5_zH0xNuGCBz5gCvYxuhbrrJaMcYsC16vEduZ9MToZ_m57qyxwpBNYgZaCx4xAbr2kqyaXqv3ap4UU2k3NU1XM/s1600/20131023_172926.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhhOKMRJvGs_Xs1L87evmaJgopIcCJj6c4-GJj1gKlx6kxZhW8LapH7C5_zH0xNuGCBz5gCvYxuhbrrJaMcYsC16vEduZ9MToZ_m57qyxwpBNYgZaCx4xAbr2kqyaXqv3ap4UU2k3NU1XM/s320/20131023_172926.jpg" width="240" /></a></div>
Vous vous rappelez des premiers tests effectués à Barcelone par l'équipe de Mara Dierssen ? Et bien un second essai clinique a été entrepris sur une durée de 6 mois afin de tester l'efficacité du thé vert (la partie active étant les polyphénols d'EGCG) en tant qu'inhibiteur du gène Dyrk1A. La revue <b>Molecular Nutrition and Food Research</b> vient de publier les premiers résultats de ce test avec des nouvelles encourageantes : L'EGCG agirait de la même façon sur les êtres humains que sur les souris transgéniques du premier test du Professeur Delabar. Des premiers pas vers une piste thérapeutique de la trisomie 21 ? En tous les cas, les informations se précisent. L'étude ne rapporte pas d 'effets secondaires de l'EGCG sur les marqueurs du foie par exemple. Quant aux performances cognitives, elles s'accroissent par rapport au groupe placebo en particulier en ce qui concerne certaines fonctionnalités mémorielles de l'hippocampe. Dès que le traitement est interrompu, les deux groupes se rejoignent à la baisse en terme de performances cognitives. L'équipe de Barcelone a utilisé un dosage d'EGCG de 9mg/kg/j avec le produit Green Tea decafeinated de Lifetextension (voir post déjà paru sur le sujet). Un article plus détaillé paraîtra à la fin de l'année. A corroborer avec les résultats de l'équipe française, test toujours en cours. Autrement les amis à noter sur vos tablettes, un <b>colloque sur la santé bucco dentaire et handicaps</b> proposé par Trisomie 21 Essonne le <b>vendredi 15 novembre 2013 à Evry</b> (banlieue parisienne) - Contact pour s'inscrire 07 81 24 29 31. C'est gratuit et ça vaut son pesant de cacahuètes alors courrez-y ! De quoi s'agit-il ? Il est vrai que certaines de ces approches ont été présentées confidentiellement ici ou là mais dès qu'il s'agit de trouver un spécialiste qui saura prendre en charge l'orthodontie spécifique au handicap : il n'y a plus personne. Alors les parents lassés, abandonnent ou attendent un symptôme important pour consulter et enfin se faire entendre. Et bien là les amis, vous allez entendre des spécialistes qui vous disent le contraire de tout ce que vous avez pu entendre jusqu'à présent : attendons, rien de grave, à voir, il/elle est trop jeune ... Les personnes porteuses de T21 ont des besoins spécifiques dans la prise en charge des soins bucco dentaires. Ces besoins se manifestent dès la naissance avant que les facteurs d'aggravation ne surviennent. Cette prise en charge doit être préventive et thérapeutique car la motricité bucco faciale impacte l'esthétique du visage mais aussi le langage et donc l'intégration sociale. Interviendront des professeurs des CHU de St Etienne et Clermont Ferrand mais aussi du CHU de Rennes (Pr Sixou et le Dr Marin) où l'on pose des plaques palatines à des bébés T21. Qui est au courant ? Personne ou peu de monde. Pourquoi l'information ne passe pas entre les centres de recherche hospitaliers et les structures représentatives de la T21 ? Mystère. Bref vous l'aurez compris comme tout ce qui se dit sur ce blog : n'attendez pas. Il est important d'agir le plus tôt possible sur le handicap pour éviter des complications ultérieures. Encore faut-il trouver des thérapeutes, spécialistes qui nous comprennent. Nous les parents sommes le force vive de nos enfants. Qui les défendra si nous ne le faisons pas ? Alors échangeons au maximum les informations, partageons nos expériences, elle feront le socle d'un avenir sûrement plus radieux et plein d'espoir. Bon, ça c'était mon quart d'heure militant ! Hein, il en faut bien un peu non ? Sinon, dans la continuité de mon message précédent, voici quelques pistes dans la découverte et l'approfondissement de la lecture. La maison des sons tout d'abord : petite idée sympa tirée du livre <b>'lire à 3 ans" de Françoise Boulanger</b>. On affiche au frigo la maison des "ca" par exemple et pendant plusieurs jours on cherche les mots qui commencent par "ca". C'est à l'enfant dans l'idéal de les trouver dans son quotidien, sinon on l'aide. Et vous allez voir comment il va aimer participer à ce jeu. C'est vous qui écrivez le mot et dans l'étape d'après il voudra peut-être les écrire (vous pouvez les écrire au crayon à papier et lui repasse au feutre dessus). Tout ce qui émane de l'enfant sera mieux accepté et deviendra un plaisir et non une contrainte. C'est toute l'idée d'un apprentissage intégré au quotidien. Autre petit jeu que nous faisons dans l'apprentissage des sons complexes : ici exemple du son "er" en fin de mot. Nous apprenons le son "er" qui se prononce pareil que "é" et nous donnons des exemples de mots à lire et à reconnaître sur des images. Puis nous lui demandons de les placer comme dans un loto sur le mot identique écrit en cursive. On peut en parallèle travailler les cursives sous forme de loto comme nous l'avons fait pour les lettres baton ou script (avec les bouchons de bouteilles d'eau). La librairie "mot à mot" (commande possible sur leur site internet) vend des cartes lettres cursives au recto, lettres script au verso qui permettent de faire un jeu sympa de devinettes ainsi que de les utiliser en guise de lettres mobiles pour "l'écriture" des mots. Et tout ça pour bien moins cher que les lettres mobiles Montessori. Ah et puis à noter l'appli Bloups ! très sympa pour renforcer et automatiser la lecture recommandée par le blog de Za. Bon ben les amis je vous laisse en espérant qu'Halloween fut bonne ! Je vous dis à bientôt pour de nouvelles aventures !<br />
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhRApf58TK-Ha5gxmom21TGkDQ1oZyDAZUixv-604v_Yvlr8KXLHdyt7yfouuh00ZzobaoQ_YAlhI5gVfLatsooAcTTWN1mq8FBB7GMMJqY9_C-ctr8DsiWMHOPATSjU6wydighOyFVTv0/s1600/20131026_171942.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhRApf58TK-Ha5gxmom21TGkDQ1oZyDAZUixv-604v_Yvlr8KXLHdyt7yfouuh00ZzobaoQ_YAlhI5gVfLatsooAcTTWN1mq8FBB7GMMJqY9_C-ctr8DsiWMHOPATSjU6wydighOyFVTv0/s200/20131026_171942.jpg" width="150" /></a></div>
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgT3kVkYq-3xkEHHwmHXhkxDDhxQqdKV8YxnRl_v1iUrwHUtZe0cv-C9YgdKY-yEFeNxGKlYZ5x-f2Vw30B2Isw10y9u9vis9lBjvW-aZdduEU1zeADineQ2I790iiwD3_Y8YKNomylLuk/s1600/20131104_120655.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgT3kVkYq-3xkEHHwmHXhkxDDhxQqdKV8YxnRl_v1iUrwHUtZe0cv-C9YgdKY-yEFeNxGKlYZ5x-f2Vw30B2Isw10y9u9vis9lBjvW-aZdduEU1zeADineQ2I790iiwD3_Y8YKNomylLuk/s200/20131104_120655.jpg" width="150" /></a></div>
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEguGpdbYE5nxO6u_ubJ5sbM2PLQEoFzzla1KEe2SWbwhtKMn2raVuy7V-Kt16N2aigewsEyCKvd07vxj15nISQD5F7GxKtkhkDHLfUIUVIDNnrIiSIHBHmCbzTMnk4vy_hiLsDd3PjIEFU/s1600/20131030_214822.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEguGpdbYE5nxO6u_ubJ5sbM2PLQEoFzzla1KEe2SWbwhtKMn2raVuy7V-Kt16N2aigewsEyCKvd07vxj15nISQD5F7GxKtkhkDHLfUIUVIDNnrIiSIHBHmCbzTMnk4vy_hiLsDd3PjIEFU/s200/20131030_214822.jpg" width="150" /></a>Hectorhttp://www.blogger.com/profile/06358519760133438176noreply@blogger.com6tag:blogger.com,1999:blog-4049890422165265576.post-79123336288429627322013-10-02T00:51:00.001-07:002013-10-02T00:54:58.428-07:00Une rentrée studieuse<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjfGCKiW0-lCgUtaUPm7YNXc5a2MvVgWDiABBOkW0SYFdq8Xu40vYd5rSyK5GkpKhPuUXRPJnpFTE5mE23zwj5pJnXLuD9WjLPtK_tI0FM3GKGs-wXuwmjbhEmz58_9zz9qqbCI2tI5cg0/s1600/20130904_110503.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjfGCKiW0-lCgUtaUPm7YNXc5a2MvVgWDiABBOkW0SYFdq8Xu40vYd5rSyK5GkpKhPuUXRPJnpFTE5mE23zwj5pJnXLuD9WjLPtK_tI0FM3GKGs-wXuwmjbhEmz58_9zz9qqbCI2tI5cg0/s320/20130904_110503.jpg" width="240" /></a></div>
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<iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.blogger.com/video.g?token=AD6v5dwvyrwzlhehi7uatHclQiJXHF6ZRWaqn1yQOkax8QZz0YCB1bLPprObrNp5cd9VhWdhBRaq6AhfrWIaY1hcqQ' class='b-hbp-video b-uploaded' frameborder='0'></iframe></div>
Coucou c'est moi ! Après une très longue pause (suivez comme d'habitude mon regard ...), je reviens pour vous conter mes nouvelles aventures. Les vacances : super ! Le soleil, la plage, les vahinés ou presque, j'ai repris le chemin de l'école avec grand plaisir. Maman pensait que mes petites séances quotidiennes extra scolaires avec les bénévoles allaient être compliquées à remettre en place : et bien pas du tout ! Tel un fin limier de la stimulation cognitive, je me suis remis au travail sans y paraître. Il est vrai que tout est mis en oeuvre pour que j'apprenne en m'amusant. J'ai dépassé néanmoins toutes les espérances : même les séances de graphisme se font naturellement alors même que nous abordons l'écriture cursive. Et oui les amis, j'arrive à faire mon B en lettre cursive en suivant les pointillés ... un exploit ! Quant à l'école, ils m'ont mis la barre assez haut : à présent je construis mes mots lettre par lettre avec l'alphabet mobile. Bigre ! La maîtresse est plus en pointe que maman et c'est tant mieux ! Autrement j'ai profité de l'été pour lire dans les livres tout doucement en m'accompagnant de mon ami Dinomir. A la rentrée, j'ai continué la lecture bien sûr mais maman m'a aussi fait travailler mon langage spontané et toujours et encore l'articulation. Pour ça je m'appuie sur le travail réalisé avec Claude qui ne me lâche pas tant que je n'ai pas le son parfait. Je continue tout ça avec mon orthophoniste d'ici. Pour le langage spontané, rien de tel que la lecture de livres que je connais bien et que je raconte. On m'aide en me posant des questions ouvertes par lesquelles je dois répondre avec une phrase : et oui au pays de la stimulation cognitive pas de pitié pour les lutins malins qui ne veulent utiliser qu'un mot en guise de réponse. Dans la même veine j'ai commencé à jouer au jeu des 7 familles. Ben oui : pour obtenir la carte que je veux (et déjà faut-il que je le comprenne) je suis obligé de la demander. Mon plaisir à jouer aux jeux de cartes me perdra : point d'issue sans langage ! Pour commencer maman conseille un petit jeu de 7 familles simplifié que vous trouverez sur le site de Kikilo : 4 animaux qui portent une poupée, une voiture, un ballon et un cube. Autrement côté travail syllabique, nous progressons avec les sons complexes : doubles consonnes et sons similaires de la langue française avec 2 outils :<b> le camion des sons</b> (création maison sur les conseils de la thérapeute Talk Tools) et<b> la boîte à phonèmes</b> (méthode Montessori expliquée sur le site de Kikilo). La boîte à phonèmes permet de travailler tous les sons compliqués de la langue française : le son "è" par exemple qui peut s'écrire : ai, ei, et. En parallèle nous mettrons en place la "maison" des sons. Une maison sera collée chaque semaine sur le frigo et nous partirons à la recherche des mots qui contiennent ce phonème. Je vous mettrai une photo dès que ce sera disponible. Sinon pour assouvir ma passion pour les jeux de cartes, je joue à<b> la bataille</b> avec mon frérot ou ma soeur. Le but du jeu : on tire chacun une carte. Celui qui gagne est celui qui a le chiffre le plus important. Quand 2 chiffres identiques sortent : c'est la bataille ; on retire chacun une carte pour se départager. En maths nous avons commencé le système décimal avec le matériel Montessori : le cube de mille, la plaque de cent, la dizaine, l'unité. Ce sera le début de la construction du nombre. Vous trouverez ce matériel soit sur les sites Montessori ou chez Wesco ou Celda. On commence par expliquer à l'enfant : ça c'est un mille, ça c'est un 100, ça c'est un dix, ça c'est une unité etc .. On montre l'objet et on l'associe au symbole et au nombre écrit. On demande ensuite à l'enfant : montre-moi le cent ... Puis dernière étape de la leçon en 3 temps de Montessori on lui demande : "qu'est ce que c'est" en montrant un objet. Ensuite on prend chaque symbole du chiffre et on procède à la glisse magique (on fait glisser les cartes symboles des chiffres qui sont de taille différente de façon à ce que seul le 1 apparaisse - chez Montessori le mille est de couleur verte ainsi que l'unité, la centaine rouge et la dizaine bleue) en disant : nous avons un mille, un cent, un dix, et une unité. Dès que tout cela est intégré (après un temps certain) on peut passer à la construction d'un nombre. On demande à l'enfant : construis moi 32. Il va devoir trouver que 32 = 3 dix (il prend trois barres de 10) et 2 unités (il prend 2 cubes) etc ... Si, si c'est possible ... Je voulais aussi vous présenter l'heureuse initiative d'une association bien sympathique "Signes de sens" qui a conçu ce petit programme <b>"Brosse toi les dents avec Ben Le Koala"</b> à télécharger gratuitement sur Appstore ou Google play. Deux minutes à diffuser chaque soir pendant le brossage de votre petit lutin et devinez ce qui arrive : il se brosse les dents tout seul comme Ben. Succès garanti. La version que vous lirez est une version beta (de test). Une version plus aboutie sera disponible dans quelques temps, mais Signes de Sens nous laisse diffuser la version beta pour les lutins malins (merci Signes de Sens !). Petit a-parte sur les vidéos par ailleurs : rien de tel pour motiver votre enfant à faire des choses sur lesquelles il bloque ou pour l'aider à mieux faire : vélo, natation, marche, lecture, manger proprement, courir etc ... Les grands sportifs aussi s'entraînent en observant et décomposant le mouvement. Pourquoi pas nous ? Le mouvement est enregistré dans le cerveau et nous pouvons avec de l'aide le restituer et nous améliorer. Je terminerai mon message du jour par un extrait de la vidéo <b>"Apprendre à lire pour apprendre à parler"</b> que vous pouvez vous procurer via l'association en contactant ma maman. Je vous embrasse et vous dis à bientôt. D'ici là progressez bien les petits lapins et surtout n'abandonnez pas : chaque petit pas est une victoire.<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"> <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjdL7scKz_hGyw6RLGHELuVm-oN_D7QFglTfO846mbCJif7w_aoWpSrtkQF0tUeIp890M4kcFnW25YM0FV-1zpXYwJGLG1ULlp0mxarM938IgElnT9RqI51xso9BduOk7lA2X8O2E7rRZE/s1600/DSC01128.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="133" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjdL7scKz_hGyw6RLGHELuVm-oN_D7QFglTfO846mbCJif7w_aoWpSrtkQF0tUeIp890M4kcFnW25YM0FV-1zpXYwJGLG1ULlp0mxarM938IgElnT9RqI51xso9BduOk7lA2X8O2E7rRZE/s200/DSC01128.JPG" width="200" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">la glisse magique</td></tr>
</tbody></table>
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjWr-RsU6HEOj1HNMXrAW7v3R0xIO8b8b305B1XEUqQH517zVPEJn-p120_3w4qPtxnpBzZB1C7kcF4E_JidJYBYZVi97kzDSWg60_EG7oLl8CmdDCje_Fva0uaNYa_yFaTMNTyQNynQcI/s1600/DSC01129.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="133" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjWr-RsU6HEOj1HNMXrAW7v3R0xIO8b8b305B1XEUqQH517zVPEJn-p120_3w4qPtxnpBzZB1C7kcF4E_JidJYBYZVi97kzDSWg60_EG7oLl8CmdDCje_Fva0uaNYa_yFaTMNTyQNynQcI/s200/DSC01129.JPG" width="200" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">le système décimal</td></tr>
</tbody></table>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em; text-align: right;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhTIeWJeP3rPHwUXm5dXS2WgpXn4MRUePURGZrBRWdS3jFaMQBO3zzwI4RxTjoS1sxecNF8K6Mbg4uUfBFt7MckOwYXzEutOlNpvdmlAWbNJhD9uT09E65uJ1GQvSxGKr0eTgp6x6oNtwo/s1600/DSC01126.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="133" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhTIeWJeP3rPHwUXm5dXS2WgpXn4MRUePURGZrBRWdS3jFaMQBO3zzwI4RxTjoS1sxecNF8K6Mbg4uUfBFt7MckOwYXzEutOlNpvdmlAWbNJhD9uT09E65uJ1GQvSxGKr0eTgp6x6oNtwo/s200/DSC01126.JPG" width="200" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">la boîte à phonèmes</td></tr>
</tbody></table>
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjLOZfjcYoVUkGV8CYN0OsE1ymbtiOFsFJRK6Ggp9GpqfI1N7P_ZBuw7kGKqsysUKYcCOHhFqqoo5DmR_7eKttfgY-5WOR3meNOesjjea2yOhzQZeGi_r2LqCGDGIsK7PvUTPAcUYxsFoM/s1600/DSC01125.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="133" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjLOZfjcYoVUkGV8CYN0OsE1ymbtiOFsFJRK6Ggp9GpqfI1N7P_ZBuw7kGKqsysUKYcCOHhFqqoo5DmR_7eKttfgY-5WOR3meNOesjjea2yOhzQZeGi_r2LqCGDGIsK7PvUTPAcUYxsFoM/s200/DSC01125.JPG" width="200" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">le camion des sons</td></tr>
</tbody></table>
Hectorhttp://www.blogger.com/profile/06358519760133438176noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4049890422165265576.post-25240757419795456752013-06-29T13:55:00.000-07:002013-06-29T14:00:13.819-07:00J'avais promis du graphisme ...Bonjour les copains ! Alors, alors ... il est où cet été ????? On attend, on attend ... En attendant réchauffons-nous à quelques idées, bonnes nouvelles et belles images. Ma mère franchement laisse à désirer : aucune<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiZzkN7zqTXqqsKRfDe03LBUjcXqu8YWyLaI-I4E_DEdZOL_GQpUANtxPOJa9-fLnPgIUVVwYAsJQXyKGZ1IvqR1zdQExqb5-jVHoPZMLpA_EQIrdtiTsI8aYjNddV2_1ymPI1f5imen7Q/s1600/20130607_090224.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiZzkN7zqTXqqsKRfDe03LBUjcXqu8YWyLaI-I4E_DEdZOL_GQpUANtxPOJa9-fLnPgIUVVwYAsJQXyKGZ1IvqR1zdQExqb5-jVHoPZMLpA_EQIrdtiTsI8aYjNddV2_1ymPI1f5imen7Q/s320/20130607_090224.jpg" width="320" /></a></div>
nouvelle depuis 2 mois. Silence radio ! Sans commentaire. Bon, et vous comment ça va ? Vous progressez toujours pas à pas entourés par l'amour et l'attention de toute la petite famille ? Les mamans sont un peu fatiguées alors vive les vacances ! On se repose quand même (si si, même chez moi). Moi j'aurai tant à vous raconter comme d'habitude (surtout depuis 2 mois grrrrrrrr ... suivez mon regard) mais je ne sais par quel bout commencer. J'avais promis un topo sur le graphisme, alors allons-y. Comment s'exercer au graphisme ? Et bien c'est une affaire compliquée comme vous avez dû vous en rendre compte. Tout d'abord il faut me faire manipuler beaucoup. Pour cela j'utilise l'approche multi-sensorielle de Montessori. Rien de tel pour faire<br />
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh4hrK1XOwsoAVpFCLb8KWFHn2nzCstPKyMQtrDO_PSBPXrmSKDBq555y1cMcWbYKYoQGYPm0gUdMgS67BSnZnHak0XP91eawq2kiZM23dzMJTnuV2BiFtKs25sD9RbpOzV9_LdaMeemAs/s1600/20130603_155227.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh4hrK1XOwsoAVpFCLb8KWFHn2nzCstPKyMQtrDO_PSBPXrmSKDBq555y1cMcWbYKYoQGYPm0gUdMgS67BSnZnHak0XP91eawq2kiZM23dzMJTnuV2BiFtKs25sD9RbpOzV9_LdaMeemAs/s320/20130603_155227.jpg" width="320" /></a></div>
travailler mes petits doigts, mes poignets, mes bras : je verse, déverse, je boutonne, je trie avec pince/pouce, je manipule. Voici un très bon exercice que je fais de temps en temps : ranger des petites graines dans une boîte avec un trou tout en étant allongé au sol coudes à terre. Merveilleuse position mes amis qui me permet de travailler ma pince, de renforcer mes épaules et de compter par la même occasion. Au début je restais à peine 10 secondes. A présent j'arrive à me maintenir allongé plus longtemps. Et puis j'ai beaucoup travaillé debout sur tableau avec chevalet et je continue encore. J'ai fait tout type de dessin sur différents supports avec différents outils : stylos pailletés, stabilos, feutres, pastels ... Bref tout est bon pour me motiver. Je suis ensuite passé aux lettres et chiffres grand format : sur page A4 une seule lettre en pointillé à reproduire. J'ai toujours associé ce travail aux lettres et chiffres rugueux façon Montessori que vous pouvez retrouver dans les livres de la série Balthazar ou fabriquer vous-même. Je passe d'abord ma main sur la lettre ou le chiffre étudié, plusieurs fois et puis je l'écris. Ensuite je suis passé à la série de lettres ou de chiffres. Mais ça m'a pris du temps. Il faut toujours que je fasse attention à la préhension de mon feutre, au tonus de mon pouce, à la position de la main qui ne doit pas être surélevée mais appuyée contre la feuille et surtout au fait qu'il ne faut pas que je sois contracté ... On fait comment me direz-vous ? du contrôle sans crispation ? Ben ça prend du temps ... apprendre à l'enfant à éprouver du plaisir malgré la difficulté : c'est un sacré défi ! Je pratique régulièrement la méthode ABC Boum : j'aime associer le son au geste et le reproduire dans l'air, sur la feuille et avec mon corps. Quel bonheur ! A l'occasion, je vous mets une petite vidéo. Sinon pour le graphisme, je vous conseille l'application Ipad <b>"Read and print"</b>. Parfait pour s'exercer. Regardez mes écrits sur le tableau : j'écris mon addition sans modèle. Pas mal non ? Je vous fais une confidence : j'écris plus facilement les chiffres que les lettres. ça vous étonne ? Sinon les amis, mon gros travail du moment se passe en lecture : ça y est, j'ai mis le turbo en marche (relativement quand même) et non content de lire des mots écrits en gros sur format A5 et des phrases sur format A4 (les livres de tchoupi réécrits en gros format), j'ai commencé à lire de vrais livres. Bon c'est un peu plus difficile de lire en tout petit mais je commence à m'y habituer. Mon grand dada : les livres de la série <b>Dinomir. Dinomir </b>est un gentil géant à qui il arrive un tas d'aventures. Les phrases sont simples, les mots sont répétés. Le fond est blanc très lisible. C'est intelligent. ça donne envie de lire. Sinon dans le même esprit vous avez la série <b>"Je lis tout seul" aux éditions MDI,</b> une série de petites histoires à thème mais sans lien : jean et sa voiture, le bébé oiseau, ce qui marche ... Ne pas oublier les livres de la série <b>bidule </b>qui présentent les verbes d'action ou d'expression avec une image légendée par une phrase comprenant un sujet et un verbe : je suis, j'aime, j'ai, je dessine etc ... Très bien pour travailler le "je" ou le "j'ai" aussi. Maman a aussi créé un petit loto des mots pour m'apprendre à lire tous ces petits mots de liaison qui rendent la lecture plus fluide et qui ne répondent à aucune règle de prononciation (ah les bonheurs du français !) du type : et, des, les et tant d'autres ! Je continue mon apprentissage des sons complexes sous forme de syllabes et je vais m'attaquer sous peu aux sons inexpliqués de la langue française du type les ein, ain pour in. Déjà qu'apprendre le "in" c'est pas mal mais apprendre les 2 autres !!!! c'est pas du coton le français je vous le dis !!!! Maman étudie le meilleur moyen pour le faire et vous en parlera sous peu. Autrement je voulais vous faire un petit a-parte sur <b>les trajets en voiture.</b> Plutôt que de ne rien faire ou d'écouter la radio, maman a décidé de me parler en voiture. Tout d'abord elle a eu cette idée pour m'apprendre à différencier la gauche de la droite : vroum, je roule tout droit, vroum je tourne à gauche et vroum je tourne à droite. ça a très bien marché ! Ensuite elle s'est pris à son propre jeu et a commencé à me décrire tout ce qu'elle voyait en faisant ses petits commentaires : "tiens, le monsieur fait du vélo et pourtant il pleut" - "Le feu est au rouge : la voiture s'arrête" etc ... C'est fou ce qu'on peut voir et raconter en voiture : les dos d'âne, les ronds points, les feux, les magasins, la route, les panneaux ... Les trajets en voiture sont devenus des espaces d'exploration presque passionnants. Et depuis je raconte moi aussi souvent ce que je vois. Maman me demande tous les jours ce que j'ai fait à l'école et tous les jours je lui raconte mes activités qui commencent souvent par le repas du midi (j'ai mes préférences hein ?). J'ai mis du temps à lui raconter mais à présent je raconte : "j'ai fait des maths" lui ai-je dit l'autre jour. Je crois que ça l'a fait marrer. Bon à bientôt les loulous ! J'espère que vous aurez rempli votre hotte d'idées et que vous en aurez eu d'autres encore ... A bientôt !<br />
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi-XRWKG50RRv_48Omb3xWfWB9-Ww_i0Mjg5HjSs4gbaCT4dPIAWOJpouIj9QmirrsYq6JV7Ysv0JpXb5gtITgHK-wae6mIGrirxtq5zEVJyrhAkSTEqR9TL2WeHZPoAXurcjuXxlETeik/s1600/20130404_171343.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi-XRWKG50RRv_48Omb3xWfWB9-Ww_i0Mjg5HjSs4gbaCT4dPIAWOJpouIj9QmirrsYq6JV7Ysv0JpXb5gtITgHK-wae6mIGrirxtq5zEVJyrhAkSTEqR9TL2WeHZPoAXurcjuXxlETeik/s200/20130404_171343.jpg" width="150" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjF3KTnshLxm5oiJnw6czwVrNbHOJBsIJ8Fnpj2m5adgifZpraoZictK-3oTNK8CLr0jtw7IkJImhyG0ejZbULf55J2xROsai-Dp1oeKn6CGGgJpLb4O7bAvcMEcxJ1C3JRsN_8djp9GJs/s1600/20130404_171437.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjF3KTnshLxm5oiJnw6czwVrNbHOJBsIJ8Fnpj2m5adgifZpraoZictK-3oTNK8CLr0jtw7IkJImhyG0ejZbULf55J2xROsai-Dp1oeKn6CGGgJpLb4O7bAvcMEcxJ1C3JRsN_8djp9GJs/s320/20130404_171437.jpg" width="240" /></a></div>
Hectorhttp://www.blogger.com/profile/06358519760133438176noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-4049890422165265576.post-8569397835809460112013-04-24T06:06:00.000-07:002013-05-29T13:46:18.370-07:00Journée de formation au langage pour parents et professionnels le 21 juin<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjosIgk_M2bZ37rDbR7vEtIqrmzTPf-inBxtZwRlT2Pa4hFTPaQUPgeDIIerJMV8lOe7scr9h0kajRALNmWg8XkEvbIq6XsQM7ICTotVLSQxBvjEiEgQu5fG15EfOo1MqrEHHfD1aOLMDo/s1600/logo-AVENIR-d'Hector-coul-s.png" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="173" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjosIgk_M2bZ37rDbR7vEtIqrmzTPf-inBxtZwRlT2Pa4hFTPaQUPgeDIIerJMV8lOe7scr9h0kajRALNmWg8XkEvbIq6XsQM7ICTotVLSQxBvjEiEgQu5fG15EfOo1MqrEHHfD1aOLMDo/s320/logo-AVENIR-d'Hector-coul-s.png" width="320" /></a><br />
<span style="font-family: Helvetica Neue, Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="background-color: #134f5c;"><span style="color: white;"><b style="line-height: 22px;">L'association l'Avenir d'Hector</b> organise une journée de formation <b>le 21 juin 2013 </b>destinée aux parents et professionnels soucieux de développer le langage auprès d'enfants avec difficultés ou en situation de handicap. Pour la première fois en France,<b> </b><b style="line-height: 22px;"><span style="line-height: normal;">le Centre Diferenças</span></b>, centre pilote en matière de prise en charge précoce d'enfants avec troubles du développement basé à Lisbonne, viendra présenter ses programmes d'intervention basés sur les dernières recherches en sciences neurocognitives. Y seront abordés : les théories du langage (neurobiologie, développement, perturbations) - les programmes d'intervention développés à Diferenças dès le plus jeune âge - les stratégies de développement du langage au quotidien. La particularité de Diferenças (tout comme du Down Syndrome Education dont ils se sont inspirés à l'origine) est de promouvoir l'apprentissage de la lecture le plus tôt possible (dès 2 ans) afin de stimuler le langage en particulier chez les enfants dont on sait qu'ils ont la capacité de parler. Diferenças a été fondé voici plus de 20 ans par le pédiatre Miguel Palha, père de Teresa, porteuse de trisomie 21. Aujourd'hui le centre suit plus de 14 000 enfants avec troubles du développement dont 1200 porteurs de trisomie 21 grâce à 130 thérapeutes répar</span><span style="color: white;">tis sur plusieurs centres au Portugal tous formés à la méthode Palha : à savoir au fait de toutes les dernières avancées des sciences neurocognitives. Le centre s'adapte aux particularités de chaque handicap avec une approche globale identique et conçoit des outils spécifiques dont beaucoup de logiciels interactifs. </span></span><span style="background-color: #134f5c; color: white;"><b>Lieu de la formation : Saint-Rémy-Lès-Chevreuse : sud-ouest de Paris RER B. </b>Pour plus d'information sur le centre Diferenças vous pouvez consulter les posts sous la thématique "méthodes d'éducation précoce"</span></span><br />
<span style="font-family: Helvetica Neue, Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="background-color: #134f5c; color: white;"><br /></span>
<span style="background-color: #134f5c;"><span style="color: white; font-size: 15px;"><br /></span>
<span style="font-size: 15px;"><a href="http://www.mediafire.com/view/?1mxm6crjwcnndcr"><span style="color: red;">clickez sur ce lien pour vous inscrire</span></a></span></span></span>Hectorhttp://www.blogger.com/profile/06358519760133438176noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4049890422165265576.post-90706743218459544162013-04-19T14:03:00.003-07:002013-04-25T15:24:03.748-07:00Le printemps revient !<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjmjbY0qkj5BsY1KKABrO23522T7NGwPAzzsqLPFt1No0kjxtIuQCr1I8SAMcfcFtIbF6piUXJkZHtIG809Q3AaQxBFhzmPsxuqY4kSbmGA0wwGyYzzefG6Im-aFyCwFUbkr-iM6yps7SI/s1600/IMG_0081.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjmjbY0qkj5BsY1KKABrO23522T7NGwPAzzsqLPFt1No0kjxtIuQCr1I8SAMcfcFtIbF6piUXJkZHtIG809Q3AaQxBFhzmPsxuqY4kSbmGA0wwGyYzzefG6Im-aFyCwFUbkr-iM6yps7SI/s320/IMG_0081.jpg" width="240" /></a></div>
Hé les copains, j'ai été bien occupé ces derniers temps ... Enfin surtout ma mèèèreee !!!! Vous savez que dans quelques jours je vais avoir 5 ans ? C'est fou comme ça passe le temps et moi je continue mon bonhomme de chemin. Bon, il est vrai parfois que c'est tête baissé dans la mêlée mais j'arrive à me faire ma petite route à moi. Regardez voir : à l'école ma maîtresse s'est rendue compte que je commençais à lire. Pas mal non ? Et bien ni une, ni deux : je lis à présent mes petites phrases comme les grands. Trop fort non ? Je ne parle pas de moi mais bien de ma maîtresse. Pas d'étiquetage, pas de doute, pas d'alambicage, pas de testing, juste l'idée que l'enfant, quel qu'il soit, est prêt à s'approprier un domaine d'apprentissage et donc on y va. On ne se pose pas la question du "il est trop jeune pour la lecture on verra" ou "mais ce pas possible c'est du global" non, non ... On est à l'écoute de l'enfant, on l'observe et on lui donne. C'est naturel, c'est la beauté de l'apprentissage façon Montessori. Et je ne dis pas que ça n'existe pas ailleurs. Vous vous dites: mais il exagère Hector : il est aveugle ou il vit au pays des bisounours ? Ben peut-être que je tiens du dernier. Et alors ? ça fait pas du<br />
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj5sDE0M28MmagydaugNvTPMjdNfpFjxbS567CK2KEDnRIBO5WIr5WXvMHRkIeon0Go9MoGPHbXpJUTtDY3HSkWxhn_VlfV_CFMRa6w70lJHnA-69QmufftjIsSCWyt1trnIxG-t5yun5Q/s1600/20130404_165656.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="150" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj5sDE0M28MmagydaugNvTPMjdNfpFjxbS567CK2KEDnRIBO5WIr5WXvMHRkIeon0Go9MoGPHbXpJUTtDY3HSkWxhn_VlfV_CFMRa6w70lJHnA-69QmufftjIsSCWyt1trnIxG-t5yun5Q/s200/20130404_165656.jpg" width="200" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">ma phrase quotidienne à lire à l'école</td></tr>
</tbody></table>
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgSdYHEmsYBJinKzZ0G_Z5QhK8EeqBDNWOFMw-JpWdAdP6BqqABklwkAWm-smu9jE2gmLuC1VQR2oO9hrEe766OQQqiOzaqYHHfO1jOr9ZpQw5a2KLHVRJ_mTdiNt2MPcybeOuxS4FxWUs/s1600/DSC00244.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="133" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgSdYHEmsYBJinKzZ0G_Z5QhK8EeqBDNWOFMw-JpWdAdP6BqqABklwkAWm-smu9jE2gmLuC1VQR2oO9hrEe766OQQqiOzaqYHHfO1jOr9ZpQw5a2KLHVRJ_mTdiNt2MPcybeOuxS4FxWUs/s200/DSC00244.JPG" width="200" /></a></div>
bien de se faire du bien ? On oublie tous les amendements menaçant notre intégration scolaire et ces ombres parfois malsaines qui perdurent dans notre système éducatif d'intégration à demi-mot pour se concentrer à 300% sur le positif. Et le positif c'est ici et maintenant : j'ai 5 ans et je rentre dans la lecture. On verra bien après même si maman se ronge un peu le frein quant au choix de ma prochaine école. Et quand je dis choix, je dis : quelle école voudra bien de moi en CP sans qu'elle me fasse plus de mal que de bien. Ma maitresse me l'a encore répété : il faut préserver cette autonomie que j'ai construite, cet appétit d'apprendre, cette capacité à travailler tout en s'amusant, cette curiosité, cette énergie. <b>Enfant, 5 ans, porteur de trisomie 21, cherche école primaire sympa et ouverte qui lui permettra de l'accompagner dans les apprentissages fondamentaux.</b> Je pourrai passer une annonce ? Qu'en pensez-vous ? <b> </b>Quelqu'un répondra t-il ? Suite au prochain épisode. Autrement quoi de neuf les copains ? Et bien tellement de choses que je ne sais par quel bout commencer ni de quoi vous parler. Je vais vous présenter quelques jeux que j'utilise pour les maths et qui sont assez chouettes.<br />
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhrnlT8PTVIHpvwMlfHggqYwa0wTxgf2JBEnHcYwXCXmNx27MXnNkNU35K25tvQ4lNamZlyqC7NiU2kS2ejtEvpQUS1tNSTRKKFw2Uf84vBde1YRylsPBzP0yX1ixVF0k3EfwfDD-M-8o0/s1600/DSC00248.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhrnlT8PTVIHpvwMlfHggqYwa0wTxgf2JBEnHcYwXCXmNx27MXnNkNU35K25tvQ4lNamZlyqC7NiU2kS2ejtEvpQUS1tNSTRKKFw2Uf84vBde1YRylsPBzP0yX1ixVF0k3EfwfDD-M-8o0/s200/DSC00248.JPG" width="133" /></a></div>
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhK_cz6jAimRQFLcYZk2a4RQpfYCQZVG-m6FW9IFcRzJiCqHFm4MbKFaiHH6Qjkwb37IYGlhvXpKgLWe3OtXFTzbaYxU4T_n9t0R8JrVyv_tzVLRATgMYYRJhNc0UZjHwsFQWOg1YA9N88/s1600/DSC00147.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="133" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhK_cz6jAimRQFLcYZk2a4RQpfYCQZVG-m6FW9IFcRzJiCqHFm4MbKFaiHH6Qjkwb37IYGlhvXpKgLWe3OtXFTzbaYxU4T_n9t0R8JrVyv_tzVLRATgMYYRJhNc0UZjHwsFQWOg1YA9N88/s200/DSC00147.JPG" width="200" /></a><b>l'arrêt de bus </b>de chez Orchard Toys que vous trouvez sur le site de wesco : chacun lance 2 deux dés, avance du nombre de cases conséquentes et fait monter ou descendre du bus le nombre de passagers indiqués sur le 2ème dé et on rentre dans l'addition et la soustraction sans y prêter attention. Deux autres jeux trouvés sur wesco : <b> Le jeu des chaînes de nombre de chez Jegro</b> qui vous permet de travailler les tables d'addition : 5 c'est 4+1, 3+2, 5+0 ... ça marche d'enfer avec moi surtout que je vérifie que maman ne se trompe pas quand elle fait son addition. Et quand elle a fini j'écris l'addition en question : 4+2=6. C'est encore difficile mais j'y arrive avec un peu d'aide. L'autre Abaco de chez Belduc sous forme de tableau croisé (couleur et nombre) permet d'aborder l'addition. Le secret des maths : répéter au quotidien, dans des circonstances différentes, avec des outils différents et même quand vous ne faites pas de maths. Autrement, je joue bien aussi avec ce petit jeu des saisons de chez Djeco à commander sur Wesco ou Hoptoys. Sinon côté langage et lecture un jeu de cartes avec le mot correspondant qui marche bien avec moi et que je me suis procuré chez Wesco : les cartes verbes et les cartes mots (2 boites) qui me permettent de travailler le vocabulaire (je tire une carte au sort et je dois dire le mot et puis c'est au tour de maman). Une fois l'image identifiée je dois l'associer avec le bon mot. Et à chaque fois que je trouve, je gagne un cube, ce qui me permet de compter mes cubes et de les additionner un à un pour voir qui domine la partie : maman ou moi. Pour ce qui est des noms communs, les mots sont écrits en lettres cursives avec les articles. Autre petit jeu que je fais en ce moment : maman ou ma bénévole me dicte un mot sans modèle et je dois le reconstruire à partir des syllabes mélangées que l'on me donne. Puis je vérifie que je l'ai bien écrit. Je suis assez fort à ce petit jeu et là étrangement personne n'engage de cubes ... Bon ben les copains je vous laisse. Je vous en dirai davantage la prochaine fois. A bientôt pour de nouvelles aventures ... On parlera graphisme d'acco dac ?<br />
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj16hzNxUdyKmiEpAUtUXLUo5b-6nTdwI657My3YPuOKMwU3Jefjeao_KSzA3_eM07zn0Gh2pbQN2DHiVIPQkT68IHTJjFCCmi9R44y9-AjGAow4toiRS0pn3Zlgz2gWqwuXAwhSi7U-Qk/s1600/DSC00205.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="133" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj16hzNxUdyKmiEpAUtUXLUo5b-6nTdwI657My3YPuOKMwU3Jefjeao_KSzA3_eM07zn0Gh2pbQN2DHiVIPQkT68IHTJjFCCmi9R44y9-AjGAow4toiRS0pn3Zlgz2gWqwuXAwhSi7U-Qk/s200/DSC00205.JPG" width="200" /></a></div>
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiWYrzcCsNNYAxrnQU59Wr2nnBsrY_XA5b1OkKjuYXq83vibLBnixUYwMora88P_YxG2zyZWih6Edqtq0eRzE75iNEcHRLVDNlN6a_YqJ0TThzjg5aTpfK4WHnqvn73DeY0M86vWLwgbBk/s1600/DSC00201.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="133" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiWYrzcCsNNYAxrnQU59Wr2nnBsrY_XA5b1OkKjuYXq83vibLBnixUYwMora88P_YxG2zyZWih6Edqtq0eRzE75iNEcHRLVDNlN6a_YqJ0TThzjg5aTpfK4WHnqvn73DeY0M86vWLwgbBk/s200/DSC00201.JPG" width="200" /></a></div>
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgXwZswn_ui-8XTiClmfwnkO7cRXl6gkbaw7Bj0E1oXeh5Ta2jltQUk7BZGJLss3TW1Oh1DBNKyyhpH6RaDEEsGtFO7KbfYvMx0m8lOYjpS8717GqAo1x-zGqVaQLCNqZ0WqoFx2vQBqgs/s1600/DSC00203.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="133" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgXwZswn_ui-8XTiClmfwnkO7cRXl6gkbaw7Bj0E1oXeh5Ta2jltQUk7BZGJLss3TW1Oh1DBNKyyhpH6RaDEEsGtFO7KbfYvMx0m8lOYjpS8717GqAo1x-zGqVaQLCNqZ0WqoFx2vQBqgs/s200/DSC00203.JPG" width="200" /></a></div>
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<b> </b><br />
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgSdYHEmsYBJinKzZ0G_Z5QhK8EeqBDNWOFMw-JpWdAdP6BqqABklwkAWm-smu9jE2gmLuC1VQR2oO9hrEe766OQQqiOzaqYHHfO1jOr9ZpQw5a2KLHVRJ_mTdiNt2MPcybeOuxS4FxWUs/s1600/DSC00244.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><br /></a></div>
Hectorhttp://www.blogger.com/profile/06358519760133438176noreply@blogger.com3tag:blogger.com,1999:blog-4049890422165265576.post-70565612614664090392013-01-26T10:00:00.003-08:002013-01-29T14:07:22.899-08:00Bonne année 2013 !<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiumUHWOI_VEiurzaT7aBGNKrSeuRkqPzYvq17AfEIIbT9exVC8-f2iHgTlwgRu5zrhH7ldUkB_MDqTOHQ-0opfnDi9BraLb1jrF7rNZ3JhEn6ik48sen_k9Pf-Kqot6sEiOC9AkuA1a6k/s1600/DSC_0216.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiumUHWOI_VEiurzaT7aBGNKrSeuRkqPzYvq17AfEIIbT9exVC8-f2iHgTlwgRu5zrhH7ldUkB_MDqTOHQ-0opfnDi9BraLb1jrF7rNZ3JhEn6ik48sen_k9Pf-Kqot6sEiOC9AkuA1a6k/s320/DSC_0216.JPG" width="213" /></a></div>
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgF0CmxT-Y-KuzAv75I4dMkbyxuh6DEHUyFokODp7a83A5H51Fzx6uytDIVc5XoAufniXCAiMr8GYAMZjdqWXb2Stl8zIOEEEXQ0Ybhbxi-GJVvjUxLJVyuAcYAOLL9yWftHEmEDh9n79g/s1600/DSC00057.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="214" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgF0CmxT-Y-KuzAv75I4dMkbyxuh6DEHUyFokODp7a83A5H51Fzx6uytDIVc5XoAufniXCAiMr8GYAMZjdqWXb2Stl8zIOEEEXQ0Ybhbxi-GJVvjUxLJVyuAcYAOLL9yWftHEmEDh9n79g/s320/DSC00057.JPG" width="320" /></a></div>
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgrc2V2bLYctt_RNBknot6ZFxxw5GazVlNQEgRik4HQZdVBWTk3C0V3d6-RKgwHWMmIr8z-WXhbjBZnpAA0J0lLHsJe7KZTFcn1pUlpT_Aos3LRbYKnE2GmGuHDW9yDHw77MzTJ9lKL1GI/s1600/DSC00056.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="214" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgrc2V2bLYctt_RNBknot6ZFxxw5GazVlNQEgRik4HQZdVBWTk3C0V3d6-RKgwHWMmIr8z-WXhbjBZnpAA0J0lLHsJe7KZTFcn1pUlpT_Aos3LRbYKnE2GmGuHDW9yDHw77MzTJ9lKL1GI/s320/DSC00056.JPG" width="320" /></a></div>
Bon ben mieux vaut tard que jamais mais il paraît qu'on peut souhaiter la bonne année jusqu'à la fin du mois ! J'ai l'impression qu'une éternité s'est passée depuis mon dernier message ! Alors qu'ai-je fait ? Comme vous le voyez, d'abord je suis parti au ski. La neige c'était trop bien : cette année au programme cours de ski toute la semaine sans papa ni maman, le Bérouze (la résidence de vacance où nous allons) et les copains : Louise, Nicolas, Nathan ... D'abord Jojo et Floflo mes moniteurs n'étaient pas très optimistes sur mes talents de skieur. Et puis de jour en jour, je crois que je les ai étonnés. Bon Ok je ne faisais pas le chasse-neige parfaitement comme ils le voulaient mais je ne veux pas faire le chasse-neige : je veux aller vite, c'est différent ! Résultat des courses, par tous les temps, j'étais fidèle au poste, et faisais mes petites descentes sur les pistes vertes et même bleues. Après nous remontions sur le "tapis volant" comme je l'appelle ou par le tire-fesse avec le moniteur. Au final les copains j'ai eu ma médaille de débutant mais il faudra que je retravaille le chasse-neige quand même. Je suis aussi allé voir Pédro et Mayté à Fonsorbes et j'ai eu ma réunion pédagogique à l'école. Alors quoi de neuf ? Je rentre de plein pied dans la lecture : la combinatoire étant acquise (la capacité à associer les syllabes) il va falloir que je m'y colle à 300% : mots de 2/3 syllabes que nous avons déjà commencé et petites phrases à lire. J'utilise la méthode syllabique et en partie globale car je connais beaucoup de mots en globale. En maths, j'attaque les tables d'addition. Et en graphisme, les lettres cursives. Côté école : ma maîtresse est très contente de moi : très autonome, progrès en tout, bonne logique, bonnes compétences cognitives, démarrage de la lecture avec les "grands". Là où il reste encore du travail (quelle surprise !), c'est le langage. Et pourtant j'en ai fait des progrès mais mon niveau reste éloigné de celui de mes copains du même âge. Patience, patience les amis et comme vous le savez, <b>nous progressons tous les jours</b>. Selon mes 2 orthophonistes, je maîtrise bien la syntaxe : je produis des phrases avec sujet/verbe/complément. A tel point que l'autre jour j'ai fait une séance de 45 min rien qu'en faisant des phrases : c'est pas beau ça ? Bon, je vous rassure de suite, ce n'est pas toutes les semaines comme ça, mais là c"était à noter quand même ! Reste l'articulation qui est plus compliquée. Je gravis ma montagne à mon rythme et je peux vous assurer que j'en fais déjà beaucoup. Le graphisme est aussi difficile pour moi mais j'ai fait beaucoup de progrès. J'arrive à mieux tenir mon feutre et je sais écrire mon prénom sans modèle même si les lettres ne sont pas toutes de la même taille. Après la formation ABC Boum ! de maman, vous allez voir comment je vais progresser ! Regardez mon dernier dessin : un dessin dans un "contexte" comme je les fais en ce moment : papa (en rond : bien sûr !), maman (en rectangle, mince et svelte) sur leurs skis et ma signature en plus ! Par ailleurs j'ai reçu en cadeau de Noël de Martine mes lettres rugueuses qui vont me permettre de mémoriser le tracé des lettres cursives. Nouveauté aussi cette année : avec ma deuxième orthophoniste, nous avons arrêté les séances Padovan et nous faisons de la logico mathématique. Ne me demandez pas ce que c'est mais mon orthophoniste est plus qu'enthousiaste ! Je trie, je manipule, je joue, je m'exprime, je décortique un mécanisme tout ça en étant obligé de parler avec des phrases ouvertes. Mon ortho a dit que j'étais très bien structuré dans ma tête. Moi j'adore y aller car j'ai ma caisse là bas avec des jouets à manipuler et je m'éclate pendant que maman reste dans le couloir à lire. Je vous dis : c'est une affaire en or ce truc - Enfin une thérapie cool ! Sinon, je voulais vous parler du travail sur la syntaxe (travailler la structure de la phrase). D'Abord pourquoi le travailler : parce que chez nous les petits lapins avec retard cognitif et difficulté de langage, le langage met très longtemps à se structurer du fait d'une maturation cérébrale lente ou aléatoire. Si l'on ne travaille pas la phrase, elle met longtemps à arriver (voire jamais) et quand elle arrive c'est soit dans le désordre, soit avec des oublis de mots soit avec les 2 comme ça il n'y pas de jaloux ! On peut le travailler en amont et comme pour tout le reste, je serai capable de le restituer dans le langage courant un moment ou un autre. Quand je dis "je" c'est n'importe quel enfant et pas que moi bien sûr (vous l'aurez compris !). Alors comment procéder ? Plusieurs pistes sont possibles mais voici la mienne : je travaille les mots en individuels avec les <b>cartes see and learn</b> dont je vous ai parlé il y a longtemps : méthode d'apprentissage de la lecture par la méthode globale. Pour ça il faut une feuille A4 avec 4 images au recto et au verso les 4 mots correspondant aux 4 images. Par ailleurs, maman fabrique 4 cartes plastifiées avec au recto les images, au verso les mots. Je joue d'abord au loto et place les mêmes images ensemble en prononçant le mot (ça me fait travailler le vocabulaire et l'articulation). Par exemple si je prends la carte moto : je dis à maman ce que c'est et je la pose sur la planche à l'endroit où se trouve la moto. Je fais de même pour les 3 autres images. Une fois terminé, je retourne ma planche et cette fois-ci je fais un loto avec les mots et là je les mémorise. C'est amusant et en général ça me plaît. Une fois que j'ai en "stock" un certain nombre de mots, je peux passer aux phrases comme celle sur Bart. D'abord maman me fait lire la phrase seule sans l'image (avec des mots que je connais déjà. Ensuite soit je présente 3 images en option, en demandant celle qui correspond à la phrase (travail de compréhension) soit si je comprends très bien je ne présente que la bonne image et maman me demande de reconstituer la phrase qu'elle aura auparavant mélangée. Elle me demande : "qui"(signe makaton) fait de la moto ? Puis, elle demande Bart fait "quoi" (signe makaton)? Les phrases peuvent se faire sur n'importe quelle thématique : thématique du quotidien (ma famille, moi, mes amis), thématique de dessins animés que j'aime bien comme ici Les Simpsons. Enfin n'importe quoi pourvu que j'aime ! On peut à la place des mots utiliser des pictos makaton ou pecs. Peu importe : l'idée est d'imprimer dans le cerveau la structure de la phrase et de me faire parler. Voilà les copains : si vous ne comprenez pas, redemandez moi ! Autrement, j'ai commencé à m'initier à l'heure avec cette grande horloge acheté sur Wesco ou Hoptoys. Maman me pose l'horloge aux moments cruciaux de la journée et me dit l'heure. Pour le moment, elle ne fait que me présenter l'heure sans rien me demander d'autre. ça va durer un temps avant que ne nous y travaillions vraiment. Voilà les copains pour cette fois-ci ! Ah au fait et pour ce qui est de la formation ABC Boum !, tout s'est très bien passé : 18 personnes sont venues de toute la France pour apprendre cette méthode très intéressante. Vous en entendrez à nouveau parler sur le blog ! A bientôt donc pour de nouvelles aventures !Hectorhttp://www.blogger.com/profile/06358519760133438176noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-4049890422165265576.post-22903763437532452182012-12-08T14:18:00.001-08:002012-12-10T13:59:57.749-08:00Un peu de maths<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgyQy_utFG_tIGjvjBH7jA3614oDsDLlN9IiIlVFSgR1me-f2JGyycjuCwPziDtxLBhAJMPSseTppJNCfPKTEViEBF72eyeAXGkeqa45kNDnIi50wba0Z7digLgbjXfe-8KLX987kYbLAQ/s1600/DSC00012.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="214" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgyQy_utFG_tIGjvjBH7jA3614oDsDLlN9IiIlVFSgR1me-f2JGyycjuCwPziDtxLBhAJMPSseTppJNCfPKTEViEBF72eyeAXGkeqa45kNDnIi50wba0Z7digLgbjXfe-8KLX987kYbLAQ/s320/DSC00012.JPG" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">tablettes de dénombrement</td></tr>
</tbody></table>
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgpXXSnh5KmgmSuXKT1ByQJeBPRiR_dKINZLMMNgwH7uOeY2CrkhkN_19MbqlO1p-cGXShYVPtMTDG4klmrpDqNP0qaULj_Fk0l7mztKwvuCpUXhzGLsy37UFMCwp8DbkEj2tNt7D3OnOM/s1600/DSC00015.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="214" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgpXXSnh5KmgmSuXKT1ByQJeBPRiR_dKINZLMMNgwH7uOeY2CrkhkN_19MbqlO1p-cGXShYVPtMTDG4klmrpDqNP0qaULj_Fk0l7mztKwvuCpUXhzGLsy37UFMCwp8DbkEj2tNt7D3OnOM/s320/DSC00015.JPG" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">numicon</td></tr>
</tbody></table>
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgp8UFSpqJ137uXpBFSdYZ-2r_zf6ewxf7tyAJBi-PG6lvnq28W-Q-9narjUuMWUDh5ba1kDb_Jp-Sus2-9PhV1FHug6rgNS11MLkOoSS3iMwGWJST1shyphenhyphen-QMsVlRS3ML3GeHSwI7nXrpc/s1600/DSC00014.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="214" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgp8UFSpqJ137uXpBFSdYZ-2r_zf6ewxf7tyAJBi-PG6lvnq28W-Q-9narjUuMWUDh5ba1kDb_Jp-Sus2-9PhV1FHug6rgNS11MLkOoSS3iMwGWJST1shyphenhyphen-QMsVlRS3ML3GeHSwI7nXrpc/s320/DSC00014.JPG" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">jeu en bois Goula</td></tr>
</tbody></table>
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh3uRyMDno9H-2IbnoJlF1wSxo24gspSI1uew585koVfjLBf1jj1it4q01LM5zhTK2oeZcGBHU7OK2UAKh7gMR4YFCV1R7kY-48sYGKmx0neIa0EfM7lF9n1GCsnlAFen2eK9twzrigjio/s1600/DSC00016.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="214" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh3uRyMDno9H-2IbnoJlF1wSxo24gspSI1uew585koVfjLBf1jj1it4q01LM5zhTK2oeZcGBHU7OK2UAKh7gMR4YFCV1R7kY-48sYGKmx0neIa0EfM7lF9n1GCsnlAFen2eK9twzrigjio/s320/DSC00016.JPG" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">tours de dénombrement</td></tr>
</tbody></table>
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiltL51ORvOee1HkSQlWib0tRVfhYLdDxZ9EXNL6jidmt-h5QIVGg_3RJtR1qdPpeHyuNvSqP3bD7-9YhmYO-qT9FhrZ4AX7st739qywEAu-8heFeyVTXaeyePaci30pLutn-6M8N9kGUs/s1600/DSC00013.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="214" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiltL51ORvOee1HkSQlWib0tRVfhYLdDxZ9EXNL6jidmt-h5QIVGg_3RJtR1qdPpeHyuNvSqP3bD7-9YhmYO-qT9FhrZ4AX7st739qywEAu-8heFeyVTXaeyePaci30pLutn-6M8N9kGUs/s320/DSC00013.JPG" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">plateau à compter</td></tr>
</tbody></table>
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<div style="text-align: justify;">
<iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.blogger.com/video.g?token=AD6v5dwetB4SeNiM-nRh1ky-onATFTIdVSbEEQ9UQD4TvOcy_ayC5zbXTlL1dklM16IOQTIfxvTEfqo8G9E9R8jOJg' class='b-hbp-video b-uploaded' frameborder='0'></iframe>Coucou les amis ! J'ai attendu la neige et elle est venue : et aussitôt dit aussitôt disparue ... la neige, quand reviens-tu ? En attendant d'en profiter à nouveau, je me suis dit que parler d'un peu de maths ne nous ferait pas de mal. Je voulais vous montrer quelques outils que j'utilise ou que j'ai utilisé. Pour le moment je continue mes suites numériques (jusque 30), le dénombrement jusque 20 et je démarre depuis peu l'addition. Alors les copains on commence par quoi ? J'ai utilisé les tablettes de dénombrement pour changer du numicon. ça peut aider les enfants qui ont tendance à compter sans pouvoir s'arrêter (photo 1). J'aimais beaucoup manipuler les petits bâtonnets. Et puis vous avez le Numicon (photo 2), que j'utilise depuis quelques années déjà et que je ne vous présente plus. Je l'utilise en ce moment pour travailler l'addition : + 1 et l'addition tout court. J'ai d'abord appris à classer par ordre croissant les formes puis à les reconnaître de 1 à 10 instantanément et je sais dire sans compter laquel représente les 2, 6 ou 9. Pour travailler le + 1, je prends 2 fois la forme 1 et je dois dire combien font "1 et 1". Maman m'a aidé au tout début (mais pas vraiment nécessaire) en me disant "c'est le nombre suivant" et donc 2. Puis elle prend la forme du 2 et la place soit à côté ou au dessus du 1+1 pour me prouver que c'est pareil. Et ainsi de suite pour les autres. Là je vais commencer à piocher 2 formes au hasard entre 1 et 5 et les assembler pour trouver la somme : par exemple la forme du 5+1 = la forme du 6. On jouera avec maman chacun son tour et on verra bien qui va gagner. Et c'est pas ce qu'on croît souvent ! Dès qu'on joue comme ça avec maman ou avec mes bénévoles tous ces petits jeux sont des moments de plaisir pour moi ... Il est vrai que j'aime beaucoup les maths. Autre petit jeu que j'aime bien : le plateau à compter. J'ai la vision de tous les nombres jusque 100. Pour le moment, je travaille le comptage jusque 30 : maman me montre les petits carrés de 1 à 10 dans le désordre et je dois les placer correctement en disant le nombre, puis idem pour de 11 à 20 et ainsi jusque 30. Je ne peux jouer à ce jeu que parce que j'ai déjà étudié les séries numériques par ailleurs. Il y a aussi une planche pour faire un loto si le placement libre est trop difficile au début. Autre outil dont je voulais vous parler : celui qui présente la formule arithmétique avec les notions de + ou - et égal de chez Goula. Ce jeu ne peut être utilisé qu'une fois que l'addition ou la soustraction présentée est maîtrisée avec le numicon ou les tours de dénombrement qu'on travaille de la même façon que le numicon. Vous trouverez tous ces jeux soit sur le site Wesco ou Hoptoys. Le numicon s'achète sur internet sur les sites anglais soit du numicon ou du Down Syndrome Education. Pour terminer, je voudrais vous montrer mes exploits au bowling : la classe non avec mes chaussures et ce jeté de boule imparable ? Ah et puis j'oubliais : regardez un autre super héros qui a la classe : un copain à moi, Vincent, âgé de 20 ans et travaillant en milieu ordinaire dans un restaurant a été reçu à l'Elysée pour la journée de la trisomie : <a href="http://www.lepoint.fr/ces-gens-la/valerie-trierweiler-recoit-trois-jeunes-trisomiques-a-l-elysee-19-11-2012-1530845_264.php">Vincent à l'élysée</a> Bravo à Vincent et bonne continuation à toi ! Bisous les copains et à très vite pour de nouvelles aventures ...</div>
<br />Hectorhttp://www.blogger.com/profile/06358519760133438176noreply@blogger.com4tag:blogger.com,1999:blog-4049890422165265576.post-31082462556893482822012-11-27T14:19:00.005-08:002013-01-22T14:45:48.211-08:00Formation innovante au graphisme<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhw_o3LvRvrdQKFZ-cgbhVfBteOPf_5jQVfM-CnlQ7pTJ5OpN8SirsRtAE-Tf1HJWPTPqzi0YCXzxXk09cSTu2IEz_uPy3Fy2QmkDAp80WUfiCrOjc8orD1WTqqKR4skmbg8N3p8qmH6PE/s1600/logo-AVENIR-d'Hector-coul-s.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="172" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhw_o3LvRvrdQKFZ-cgbhVfBteOPf_5jQVfM-CnlQ7pTJ5OpN8SirsRtAE-Tf1HJWPTPqzi0YCXzxXk09cSTu2IEz_uPy3Fy2QmkDAp80WUfiCrOjc8orD1WTqqKR4skmbg8N3p8qmH6PE/s320/logo-AVENIR-d'Hector-coul-s.png" width="320" /></a></div>
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Salut les copains ! Vous allez bien ? De mon côté à l'association ça s'active. Nous organisons<b><u> le vendredi 25 janvier 2013</u></b> une journée de formation au graphisme qui s'adresse principalement aux parents. Isabelle Santandrea, psychologue, formatrice Makaton, ABA, PECS, Padovan, fondatrice de la structure "Le Chemin Fantastique 44" présentera à cette occasion la méthode de graphisme d'origine canadienne : ABC Boum ! Conçue par l'ergothérapeute, Natasha Rouleau, cette méthode innovante permet d'initier l'enfant dès le plus jeune âge à la motivation et au plaisir d'écrire. Elle s'adresse aux enfants qui débutent le graphisme et qui présentent éventuellement certaines difficultés ; aux enfants qui présentent des maladresses motrices, un trouble d'acquisition de la coordination, une dyspraxie, des troubles moteurs associés à la dysphasie, une hyperactivité ou un trouble déficitaire de l'attention ; aux enfants avec troubles autistiques ou avec déficit cognitif. Basée sur l'importance dans la mémorisation des entrées sensorielles et influencée par les théories de l'apprentissage moteur, cette méthode ludique avant tout, plaît beaucoup aux enfants et donne des résultats probants. Si cela vous intéresse, clickez sur le lien joint pour télécharger le bulletin d'inscription ou contactez ma maman et autrement faites circulez ... Je compte sur vous !<br />
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<a href="http://www.mediafire.com/?975m2n2shv53av8">Formation ABC Boum !</a>Hectorhttp://www.blogger.com/profile/06358519760133438176noreply@blogger.com11tag:blogger.com,1999:blog-4049890422165265576.post-49383563826017803602012-11-11T13:46:00.000-08:002012-11-12T04:29:54.531-08:00Bilan de l'école<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjCQOWjvIPqElwyk7xyUcv02V6QaN-5P4Pvj9NJ1q5T3cmv60UbJHLi3q5DYs5qPhOU6N60vrLyyZ0LO5z8tbYYScEtdiPIxVgjfreQRbhHC7jwefuL0MyUigLAg8MM1wKNRqdNnbkKbJs/s1600/20121016_171950.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjCQOWjvIPqElwyk7xyUcv02V6QaN-5P4Pvj9NJ1q5T3cmv60UbJHLi3q5DYs5qPhOU6N60vrLyyZ0LO5z8tbYYScEtdiPIxVgjfreQRbhHC7jwefuL0MyUigLAg8MM1wKNRqdNnbkKbJs/s320/20121016_171950.jpg" width="240" /></a></div>
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhgHTjl6cdfVyYfWfbGzeFWv0ICWFwXm_2mTcStrPx2Ck2K7Eok39TegqZ4beDOHvY8DTiZVj4VdyjMHbcNMl657i7PAYu1Wg0LnK8LKSjQu5XLH5I2i050120WSOCTHrm0CKjM-BX7TWQ/s1600/20121016_165543.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhgHTjl6cdfVyYfWfbGzeFWv0ICWFwXm_2mTcStrPx2Ck2K7Eok39TegqZ4beDOHvY8DTiZVj4VdyjMHbcNMl657i7PAYu1Wg0LnK8LKSjQu5XLH5I2i050120WSOCTHrm0CKjM-BX7TWQ/s200/20121016_165543.jpg" width="150" /></a></div>
ça c'est mon bonhomme fait à l'école que ma maîtresse montre à maman : bien que le graphisme ne soit pas mon point fort, je fais beaucoup de progrès réguliers. Mon bonhomme est parfois encore plus précis : je lui mets les mains et les oreilles par exemple. Mais celui-ci a une sacrée tête vous ne trouvez pas ? Pour mon rendez-vous bilan, Véronique n'a eu de cesse de dire combien j'avais progressé, combien j'étais attentif, intégré au groupe. J'avais aussi beaucoup gagné en autonomie. A présent je m'applique à effectuer les tâches de motricité fine tout seul, remplissant la carafe d'eau et la versant et déversant dans le coin "manipulation" de l'école. J'utilise aussi de nombreux outils Montessori que je maîtrise pour certains parfaitement. J'aime les manipuler, comparer, trier, encastrer. J'aime le coin des nombres. Je commence aussi les lettres rugueuses en lettres manuscrites à toucher. Maman va devoir réaliser un set à la maison. Mon école c'est vraiment l'école de la connaissance dans le respect de chacun. Je suis très fier d'en faire partie. Ma maîtresse quant à elle est très fière de moi. Elle s'émerveille de me voir réfléchir, évoluer, progresser de jour en jour et moi je m'épanouis comme une jolie fleur dans cet environnement si bienveillant et m'évertue à mettre en oeuvre ce que Maria Montessori appelait à juste titre mon "esprit absorbant". J'espère que vous aussi les copains vous avez une maîtresse aussi attentive, patiente et qui surtout croit en vos capacités. ça change tellement tout l'intention et l'attention d'une maîtresse ! Ah et puis dernière grande nouvelle pour mon autonomie : je suis propre la nuit ! Comment ça s'est fait ? Et bien maman a mis mon pot dans la chambre pendant plusieurs mois en m'expliquant que si j'avais envie d'aller aux toilettes la nuit, il suffisait de descendre du lit et le pot était là. Elle m'y m'était bien sûr le matin au réveil mais pendant des mois : rien ne se passa la nuit. Et puis un jour ou plutôt une nuit, coincidence ou pas alors que nous étions en sessions Tomatis, maman a retrouvé le pot au matin plein. Il est vrai que ces derniers temps ma couche était sèche au réveil. Mais là, je me suis levé, j'ai fait ce qu'il fallait et je me suis recouché. Incroyable ! Je crois que papa et maman étaient épatés car ils ne s'y attendaient pas du tout. Et bien depuis, je ne veux plus de couche la nuit pour dormir ! C'est fini les copains ! Sur ces bonnes nouvelles je vous laisse et vous dis à bientôt. J'en profite pour envoyer plein de tendres baisers à Lucile qui s'est envolée trop tôt vers le ciel. Au revoir petit ange. <br />
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<br />Hectorhttp://www.blogger.com/profile/06358519760133438176noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-4049890422165265576.post-62947599597418795342012-10-15T13:49:00.004-07:002012-10-25T02:51:17.259-07:00Du meilleur pour nos enfants<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh0JgUFrV9PI59wYSktfxzsRFAkoZ-uxQJDoodpVXl-2F1VWhsgW-ifocgKpndyn_fk13E15PhgOnXSom-QxDc2R0Wq4k_rw1OS5AGSxVk8bVT9PPBm5LagCjvr1f79CRsP0JtIubVDi0M/s1600/Photo0686.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh0JgUFrV9PI59wYSktfxzsRFAkoZ-uxQJDoodpVXl-2F1VWhsgW-ifocgKpndyn_fk13E15PhgOnXSom-QxDc2R0Wq4k_rw1OS5AGSxVk8bVT9PPBm5LagCjvr1f79CRsP0JtIubVDi0M/s320/Photo0686.jpg" width="320" /></a></div>
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C'est du sérieux ça hein ! et y'a pas intérêt à tortiller pendant ce temps-là ! Bon il se trouve que moi les syllabes sur écran comme ça, ça me plaît un max ! Ici je dois marier la consonne avec la voyelle correspondante (chaque couleur correspond à une voyelle). Et quand je clicke sur le OK et que ça fait gling, je suis content ! ça veut dire que j'ai réussi à marier les sons ! ça c'est un logiciel que Claude a conçu pour les enfants comme moi et de ce fait les syllabes ça devient du gâteau. Je les vois en long en large et en travers. J'ai même droit à un tableau à double entrée de consonnes et de voyelles où l'on voit les deux s'assembler par magie comme dans une parade nuptiale. Vous vous imaginez une orthophoniste qui prend de son temps et de son budget pour concevoir un logiciel qu'elle n'exploite même pas commercialement ! C'est incroyable non ? Et pourtant ça existe. C'est Claude. Juste parce qu'elle croit en nous et parce que c'est sa voie. Elle est venue sur terre pour ça (comme elle dit - entre autres choses quand même) et pour nous ça équivaut à plusieurs vies et une tonne de reconnaissance. Bon et puis ça me permet de voir de jolies poulettes à Pau : mes copines Sarah et Eléa. canons hein ???!!!! Y'a pas à dire : sur ce plan là je sais y faire un max ! Quant au logiciel, j'y travaille quand j'ai du temps. Je l'utilise aussi pour mon articulation, parce que bien prononcer les sons me permettra de bien prononcer les mots. Bien sûr que les mots ce n'est pas facile pour moi ! Mais petit à petit je m'améliore. A présent j'arrive à bien dire le "trois" en faisant le "tr" (enfin quand maman me demande de bien le prononcer car avant que je n'automatise mes progrès il faut aussi du temps). Je dois dire que j'ai fait beaucoup de progrès sur la lecture des syllabes. Regardez-moi à l'oeuvre ! En plus je suis très fier d'essayer de les lire. Plus j'y arrive et plus j'ai envie. Je vous explique comment j'ai appris ça : à l'étape d'avant je "fais chanter" les sons. Avec mon doigt je pars de la consonne, je suis la flèche et je la chante avec une voyelle. Je fais ça avec toutes les voyelles et quand j'ai fini je les dis les unes à la suite des autres. Puis je crée des mots avec 2 syllabes que je lis. Vous ne me verrez pas chanter tous les sons car la vidéo ne passe pas sur blogger mais vous me voyez lire les syllabes. Voilà, voilà les copains ... un grand pas de plus pour moi et peut-être une porte ouverte vers la lecture ... Prochaine étape : je fais la même chose mais pour faire des mots qui ont du sens. Papa a testé l'autre jour de mélanger 2 syllabes avec 2 consonnes différentes : et bien ça a marché, j'ai parfaitement lu ! Mais ne pensez pas que je fais tout ça d'un coup de baguette magique. J'ai beaucoup travaillé mes sons avant et là ça s'enclenche. Si certains de mes outils vous intéressent ou si vous souhaitez recevoir les logiciels de Claude, rien de plus simple : il suffit d'adhérer à l'association d'Hector (bulletin d'adhésion disponible sur ce blog colonne de droite "association") et ils vous seront fournis. Ah et puis je voulais vous parler du fait que l'on veut toujours donner le meilleur à son enfant. Ce que maman me propose peut vous paraître saugrenu ou exagéré. Or cela n'est le fruit que de ce qu'elle est, son mode d'action en quelque sorte. Pour elle rien d'étonnant, rien de bizarre. Juste sa façon naturelle de faire (mais bizarre quand même vous l'avouerez ...). Tout ça pour vous expliquer qu'elle n'est pas dans une quête absolue de l'impossible. Elle est juste comme ça avec tout (vous imaginez l'enfer !!!!). Donc pour en revenir à moi, c'était juste pour vous expliquer que chaque maman fait comme elle peut en fonction de son histoire personnelle, son caractère, son mode opératoire, son enfant, sa vie, ses peurs, ses contradictions. Et c'est comme ça. Il n'y a pas à comparer, à se culpabiliser. Nous avançons tous, pétris par de nombreuses pressions existentielles : la responsabilité, la culpabilité, la honte parfois, le besoin de perfection, la solitude ressentie. L'essentiel n'est pas de vouloir le meilleur pour son enfant mais juste son bien et c'est déjà pas mal. Mais comment le définir ce bien ? Comment savoir ? Maman se dit juste que j'ai le droit de savoir, d'apprendre comme les autres enfants. Elle se dit qu'il est incroyable de vouloir encore aujourd'hui systématiquement en France nous orienter en classe spécialisée ou en institut médico éducatif. Combien de témoignages de mamans qui se battent au quotidien pour que leurs enfants aient leur place au sein de la société. Regardez cette campagne menée en Italie : étonnants ces jeunes adultes ! </span><br />
<span style="font-family: Times, Times New Roman, serif;"><a href="http://www.coordown.it/?fb_action_ids=10151102858967883&fb_action_types=og.recommends&fb_source=other_multiline&action_object_map=%7B%2210151102858967883%22%3A10150203644502771%7D&action_type_map=%7B%2210151102858967883%22%3A%22og.recommends%22%7D&action_ref_map=%5B%5D" target="_blank">Coordown campagne</a> Une amie de ma maman d'origine italienne lui disait que c'était le résultat de plus de 20 ans de politique d'intégration : intégration à l'école ordinaire et intégration dans la société. Alors si nous rêvions un peu ... et si chacun de notre côté à notre juste mesure, nous aidions les enfants comme nous à s' élever vers leurs possibles, alors nous nous sentirions tous un peu meilleurs non ? ça c'est le bien pour mon enfant.</span>Hectorhttp://www.blogger.com/profile/06358519760133438176noreply@blogger.com6tag:blogger.com,1999:blog-4049890422165265576.post-59535086142990129432012-09-13T13:07:00.000-07:002012-09-19T12:43:59.676-07:00Conférence<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEispm4ngaXYtcZ6e0IDIrSiv5TqSOVeY24HSf5KfURGQo0iOsyo9DZbtGY7unKV2PivkGADEP4EO5pTtkJHjHgbUxKKpe-66ZkL_QKxE4gj0i2pKCyaaajxgRNFBBpS_czWWuXoKfmPRBA/s1600/logo-AVENIR-d'Hector-coul-s.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="108" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEispm4ngaXYtcZ6e0IDIrSiv5TqSOVeY24HSf5KfURGQo0iOsyo9DZbtGY7unKV2PivkGADEP4EO5pTtkJHjHgbUxKKpe-66ZkL_QKxE4gj0i2pKCyaaajxgRNFBBpS_czWWuXoKfmPRBA/s200/logo-AVENIR-d'Hector-coul-s.png" width="200" /></a></div>
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Quand on aime on ne compte pas dit le dicton ! Et bien les amis, l'association organise à nouveau une conférence <b>le vendredi 5 octobre à 20h</b> sur la thématique<b> "Le rôle du médiateur dans les situations d'apprentissage". </b>Y seront traitées les actions de l'association à date, ainsi que les critères de médiation selon la théorie Feuerstein pour les enfants en situation de handicap ou en difficultés scolaires. ça vous tente ? Alors rien de plus simple : contactez ma maman sur le mail suivant : suzanatomanic@hotmail.fr car le nombre de places est limité ! A bientôt peut-être ...Hectorhttp://www.blogger.com/profile/06358519760133438176noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4049890422165265576.post-3108487620092960062012-08-22T14:10:00.000-07:002012-08-22T15:07:48.622-07:00Les mots-outils<br />
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhDkt77jrqi-nbVzN_V9PJRonEMDvZxIfJFJA5Cx4-O2rObJuAtvuKfMoGHrdkcI0bLRnBWUaR1F5AniS6oAT7P2Em-17Vm4GB3GhaUXHdpO7rjfh1VW8lTWWlxdk37RFPPPRVMM0APMhw/s1600/DSC09469.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="267" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhDkt77jrqi-nbVzN_V9PJRonEMDvZxIfJFJA5Cx4-O2rObJuAtvuKfMoGHrdkcI0bLRnBWUaR1F5AniS6oAT7P2Em-17Vm4GB3GhaUXHdpO7rjfh1VW8lTWWlxdk37RFPPPRVMM0APMhw/s400/DSC09469.JPG" width="400" /></a></div>
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</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjoLXT8BfIxKGjxn-hYuzk8YjwtM5GC0Hd97xromEO5QS4jYWtkgVPMbMs6DyMX49dDq3u4TG3YE7xMWipiCYVgEJH7G-dBf94rcick1oUoZyUV42tBpLjhfu4Gq68dexbRSh7V1osmmcE/s1600/DSC09342.JPG" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="133" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjoLXT8BfIxKGjxn-hYuzk8YjwtM5GC0Hd97xromEO5QS4jYWtkgVPMbMs6DyMX49dDq3u4TG3YE7xMWipiCYVgEJH7G-dBf94rcick1oUoZyUV42tBpLjhfu4Gq68dexbRSh7V1osmmcE/s200/DSC09342.JPG" width="200" /></a></div>
<span style="font-family: 'Times New Roman', serif;">Alors
les loulous cette chaleur ? ça fait du bien quand même !
J’espère que vous ne faites pas les 12 travaux d’Hercule pendant
ce temps là ! Le mieux je vais vous dire : transat, plage
et jus à gogo. Pour ma part je me la coule douce tranquille à la
maison. Je voulais vous parler d’un sujet important pour nous les
petits lapins : les mots-outils. Ça sert à quoi ce truc vous
demandez-vous ? Et bien vous vous rappelez de l’opération
corned-beef de maman ? Les mots-outils rentrent dans le cadre de
ce plan d' action. L’idée étant de se dire : ce langage il
est fait </span></div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Times New Roman, serif;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEipJcqsQALGhQXFE-pT_DZkZch6ZLLEeLwpzkpoFPS8hK2tqdaiF3zlb_x21cwNymz7MWIS40BZjwuqtNqYLjtVRiKYi4ATrWs9tugGlhN9k0ctjN7Hpq-5T3i0JPOh_8S93eG98uhqxjg/s1600/DSC09459.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="133" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEipJcqsQALGhQXFE-pT_DZkZch6ZLLEeLwpzkpoFPS8hK2tqdaiF3zlb_x21cwNymz7MWIS40BZjwuqtNqYLjtVRiKYi4ATrWs9tugGlhN9k0ctjN7Hpq-5T3i0JPOh_8S93eG98uhqxjg/s200/DSC09459.JPG" width="200" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgi0zDbilmreWC09xsdtvwhhxRZ0fP9H0JPf6rEVf6Xcql6vWT9BtVbaYTSyMSeiL98kfPm0zvDU9ITOGh3cll7vTOwLpV8zsOanQ8zngD_Y_xGvckoKtZKEitdl9clTTlvFpEGxPp7grM/s1600/DSC09344.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"></a><br />
<div style="margin-bottom: 0cm;">
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjlHDp8o5mdrY1nqSkcu_Sa6gLZyEXbMSBhrndlVHuM1pBs87xNvSNYbqhbhUp3H7-opMz0TUkz9BSDRkyUwBGuKOrXBu3108MXycGfhmAy6d3FiquqBJF6mS6FybQmyNHAv_D0lXbvy78/s1600/DSC09345.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjlHDp8o5mdrY1nqSkcu_Sa6gLZyEXbMSBhrndlVHuM1pBs87xNvSNYbqhbhUp3H7-opMz0TUkz9BSDRkyUwBGuKOrXBu3108MXycGfhmAy6d3FiquqBJF6mS6FybQmyNHAv_D0lXbvy78/s200/DSC09345.JPG" width="133" /></a></div>
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhiHCLoP2ZRTKoMN4Hg8aKwFuActyX0Q6qPnLIQC8YG6fG5SZ8mMYxUW2F6mJld-dHgRwKLCseJVyXIRb5BHFWALccWFH6goRSQ85YrsvQjNAdnIQYbo7OLe20-H2UDFZMbYlrTtlySicE/s1600/DSC09458.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhiHCLoP2ZRTKoMN4Hg8aKwFuActyX0Q6qPnLIQC8YG6fG5SZ8mMYxUW2F6mJld-dHgRwKLCseJVyXIRb5BHFWALccWFH6goRSQ85YrsvQjNAdnIQYbo7OLe20-H2UDFZMbYlrTtlySicE/s1600/DSC09458.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="133" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhiHCLoP2ZRTKoMN4Hg8aKwFuActyX0Q6qPnLIQC8YG6fG5SZ8mMYxUW2F6mJld-dHgRwKLCseJVyXIRb5BHFWALccWFH6goRSQ85YrsvQjNAdnIQYbo7OLe20-H2UDFZMbYlrTtlySicE/s200/DSC09458.JPG" width="200" /></a><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgIX5KQBUllsa4KTjWrlfX4yEiNfB_eGTjVwm_O-cHRlTlMCh40DqqBYGDyDkJ28XrqhNoId1Mm320xt3oxAvXLi_WJyNXLwpjz93rfPISRe3NPqlH-DVC5blWPPkczVELvtf27VLJ_FIE/s1600/DSC09347.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="133" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgIX5KQBUllsa4KTjWrlfX4yEiNfB_eGTjVwm_O-cHRlTlMCh40DqqBYGDyDkJ28XrqhNoId1Mm320xt3oxAvXLi_WJyNXLwpjz93rfPISRe3NPqlH-DVC5blWPPkczVELvtf27VLJ_FIE/s200/DSC09347.JPG" width="200" /></a></div>
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhLZokAsFBEXTUNEW0UMq_wc8TvBZ5ox9R2E-cvh_PM3wxbnxRPaIsEfYhrmT2neu7yZFXyFH4CHVz_5DXtwz1Qu4LDGkavNBifuPC4PvFJu6TCCzl0nZnLIZYm_iMjXU80iQyBRsNWn9Y/s1600/DSC09457.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="133" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhLZokAsFBEXTUNEW0UMq_wc8TvBZ5ox9R2E-cvh_PM3wxbnxRPaIsEfYhrmT2neu7yZFXyFH4CHVz_5DXtwz1Qu4LDGkavNBifuPC4PvFJu6TCCzl0nZnLIZYm_iMjXU80iQyBRsNWn9Y/s200/DSC09457.JPG" width="200" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgi0zDbilmreWC09xsdtvwhhxRZ0fP9H0JPf6rEVf6Xcql6vWT9BtVbaYTSyMSeiL98kfPm0zvDU9ITOGh3cll7vTOwLpV8zsOanQ8zngD_Y_xGvckoKtZKEitdl9clTTlvFpEGxPp7grM/s1600/DSC09344.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="133" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgi0zDbilmreWC09xsdtvwhhxRZ0fP9H0JPf6rEVf6Xcql6vWT9BtVbaYTSyMSeiL98kfPm0zvDU9ITOGh3cll7vTOwLpV8zsOanQ8zngD_Y_xGvckoKtZKEitdl9clTTlvFpEGxPp7grM/s200/DSC09344.JPG" width="200" /></a><br />
<br />
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjlHDp8o5mdrY1nqSkcu_Sa6gLZyEXbMSBhrndlVHuM1pBs87xNvSNYbqhbhUp3H7-opMz0TUkz9BSDRkyUwBGuKOrXBu3108MXycGfhmAy6d3FiquqBJF6mS6FybQmyNHAv_D0lXbvy78/s1600/DSC09345.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"></a><br />
<br />
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgi0zDbilmreWC09xsdtvwhhxRZ0fP9H0JPf6rEVf6Xcql6vWT9BtVbaYTSyMSeiL98kfPm0zvDU9ITOGh3cll7vTOwLpV8zsOanQ8zngD_Y_xGvckoKtZKEitdl9clTTlvFpEGxPp7grM/s1600/DSC09344.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgi0zDbilmreWC09xsdtvwhhxRZ0fP9H0JPf6rEVf6Xcql6vWT9BtVbaYTSyMSeiL98kfPm0zvDU9ITOGh3cll7vTOwLpV8zsOanQ8zngD_Y_xGvckoKtZKEitdl9clTTlvFpEGxPp7grM/s1600/DSC09344.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"></a><br />
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgi0zDbilmreWC09xsdtvwhhxRZ0fP9H0JPf6rEVf6Xcql6vWT9BtVbaYTSyMSeiL98kfPm0zvDU9ITOGh3cll7vTOwLpV8zsOanQ8zngD_Y_xGvckoKtZKEitdl9clTTlvFpEGxPp7grM/s1600/DSC09344.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"></a><span style="font-family: Times New Roman, serif;">d’un tas de petits mots abstraits qui sont captés et
restitués relativement facilement par un enfant sans problème :
les articles indéfinis, définis, les pronoms personnels, les
adverbes, les conjonctions et j’en passe et qui donnent toute sa
fluidité à la phrase. C’est bien beau d’apprendre tous les mots
de vocabulaire que m’apprend maman mais comment me faire apprendre
tous ces petits mots ? Comment me lancer dans la construction de phrase si je n'en ai pas les moyens ? Comment me donner l'assurance et la joie de moi aussi pouvoir, comme les autres enfants, faire au moins de petites phrases ? Car la différence je la sens bien sûr et ça me bloque. Maman a cherché et elle n’a pas eu à
chercher bien loin : ma copine Sixtine (voir le lien de son blog
Kikilo sur ma liste de blog) était déjà passée par là. Alors
facile : elle n’a eu qu’à s’en inspirer très fortement.
Tout d’abord j’ai commencé par le livre du « Je ».
Maman a confectionné un livre à partir de mes photos personnelles
sur lequel on me voit faire un tas</span><span style="font-family: Times New Roman, serif;"> d’activités. Sur la première
page une photo de moi et le signe « Je » de makaton. Puis
sur chaque page une phrase utilisant le « je » + un verbe
suivi par la photo illustrant l’action. Ce fut le début de mon
apprentissage des mots-outils ou devrai-je dire des mots essentiels.
Une fois celui-ci commencé, j’ai eu droit au livre du «du/de»,
puis au livre du «mon/ma». Vous vous demandez quel est l’intérêt
de mettre en scène tous ces mots ? Rappelez-vous que l’ouïe
n’est pas mon sens le plus développé. En revanche ma mémoire
visuelle est bonne. Le fait de voir ces mots dans le bon contexte
avec des images qui me sont propres me permet de bien les comprendre, de mieux les intégrer et devinez quoi ? De les réutiliser dans le langage courant.
J'ai bien mis 2 mois à intégrer le « je » dans une
phrase en spontané. Depuis 2 jours je dis « je fais »
quand je veux faire moi-même quelque chose. Petite victoire les
amis et ce n'est pas peu fier que je regarde maman du coin de mon oeil pétillant de malice quand je le dis ! Quant au du/de ou le mon/ma ça a été plus rapide. Pour
travailler la conjonction « et », j'ai utilisé </span><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: small;"><u><b>le</b></u></span></span><span style="font-family: Times New Roman, serif;">
</span><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: small;"><u><b>jeu
des canards</b></u></span></span><span style="font-family: Times New Roman, serif;">
(à télécharger sur le blog Kikilo). Ce jeu est très simple mais
parfait pour m'exercer à parler librement : il s'agit de
reconstituer les canards, la tête et le corps de même couleur ou de
couleur différente. Maman me demande ce que je veux : si la
tête est jaune de quelle couleur sera le corps ? Et je dois
dire « je veux le corps jaune du canard » ou « le
corps jaune du canard », ce qui, par la même occasion, me
réintroduit le « du ». Pour travailler le « et »,
maman me demande de décrire le canard une fois reconstitué qui a
« la tête jaune </span><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: small;"><u>et</u></span></span><span style="font-family: Times New Roman, serif;">
le corps jaune ». La conjonction « et » est
symbolisée par le picto makaton. Au passage je révise mes couleurs.
Pour travailler la conjonction « avec » j'ai utilisé le
jeu </span><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: small;"><u><b>« allonge
les phrases avec moi » (</b></u></span></span><span style="font-family: Times New Roman, serif;">librairie mot à mot sur internet) où il s'agit de trouver pour chaque action l'outil utilisé
correspondant. Par exemple : la garçon mange <u>avec</u> une
fourchette … Je m'exerce à la logique et à utiliser « avec ».
Et ça marche les copains, j'y arrive très bien ! Maman me
présente 2 cartes pour chaque action et je dois trouver la bonne.
Pour le « </span><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: small;"><b>pour </b></span></span><span style="font-family: Times New Roman, serif;">»
et le « </span><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: small;"><b>dans</b></span></span><span style="font-family: Times New Roman, serif;"> »
j'ai utilisé les outils confectionnés par la maman de Sixtine à
télécharger sur le blog kikilo. « Où habite le chien ?
Dans la niche » et c'est moi qui répond en formulant la
phrase. J'ai aussi travaillé les pronoms personnels il/elle avec
«</span><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: small;"><u><b> le
jeu des pronoms </b></u></span></span><span style="font-family: Times New Roman, serif;">»
(site hoptoys). Super jeu à faire conçu par une orthophoniste et
qui pour chaque action nous fait deviner s'il faut utiliser le
« i l » ou le « elle » en fonction du
genre du personnage. Ça me fait à la fois travailler mes verbes et
les pronoms personnels. Et bingo : je les utilise à présent !
Mon orthophoniste Claude Della Courtiade a pu le constater. Autrement
je m'exerce aussi aux formules pourquoi/parce que avec un jeu que
l'on peut se procurer sur le site oxybul (<b><u>jeu Why/because</u></b>). Maman pose les questions
avec les pictos makaton et le geste du langage des signes et moi je
réponds. Bon bien sûr je ne dis pas encore" parce que" mais je donne
la bonne réponse ce qui me fait travailler le lien de cause à
effet. Enfin dernier jeu que je souhaitais mentionner : <b><u>La valise à mot</u></b> (site internet de la librairie mot à mot) qui permet de travailler la catégorisation et l'expression "c'est un ...". Je continue à travailler mes articles définis et indéfinis comme vu sur la vidéo la dernière fois et là je m'améliore les copains. Je ne pose pas encore de questions mais j'espère que ça va venir. Chez moi tout est un travail de petite fourmi ... A vous de voir ce que vous pouvez utiliser sachant que certains jeux, si vous ne pouvez vous les procurer, peuvent être confectionnés maison. Ah et puis j'oubliais : un nouveau bébé est arrivé dans la maison : le chat Malo. Bon, c'est le chat de ma soeur (qui l'a eu pour son anniversaire) mais moi je l'appelle "Mon Malo" que ça plaise ou non. Il a fini par s'habituer à mes pires manipulations et ma soeur, à mes élans de passion possessive. Je cours dans toute la maison et le jardin après Malo et figurez-vous que c'est avec lui que je parle le plus. Ma soeur me pardonnera, c'est pour la bonne cause. Ah et puis je voulais finir sur cette très forte campagne de communication réalisée aux Etats-Unis et dans les pays hispaniques sur les personnes porteuses de trisomie 21 et leur ressemblance avec ... les autres, nous quoi. <a href="http://ndsccenter.org/morealike/videos.php" target="_blank">voir vidéos ici</a> </span></div>
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Hectorhttp://www.blogger.com/profile/06358519760133438176noreply@blogger.com4